ESTUDO COMPARATIVO DA MATÉRIA DE CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA

DISCIPLINA DE CONTABILIDADE INTRODUTÓRIA COM ALUNOS DO ENSINO PRESENCIAL E À DISTÂNCIA DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NA CIDADE DE LONDRINA. Allyson Cordon de Oliveira Theodoro Universidade Estadual de Londrina (UEL) allysontheodoro@hotmail.com Bárbara Paula Almeida Universidade Estadual de Londrina (UEL) bah.bpa@gmail.com Resumo Este artigo tem por objetivo comparar dois métodos de ensino, presencial e à distância dentro da matéria de contabilidade introdutória, apresentada aos alunos do primeiro ano do curso de ciências contábeis na cidade de Londrina. Destaca também as diferenças da metodologia utilizada por meio de um estudo empírico realizado com alunos de uma instituição pública com ensino presencial e uma instituição privada com ensino à distância. A metodologia utilizada foi uma pesquisa descritiva e qualitativa. Foi realizado um questionário para análise de dados que demonstraram resultados com relação à qual método de didática mais utilizada e quais os assuntos dentro da matéria que os alunos demonstraram ter maior dificuldade de aprendizagem. Os resultados foram analisados a fim de encontrar as razões pelas quais os alunos demonstraram tal dificuldade. Motivos como a metodologia empregada e também a carga horária, foram atribuídos ao fato de alunos do curso do primeiro ano de ciências contábeis demonstraram uma dificuldade, de maneira geral, de compreender assuntos mais complexos como, por exemplo, regime de competência. Palavras-chave: Contabilidade;…

ARTICULAÇÃO COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO: DISCIPLINA CATEGORIA RELACIONAMENTO Cálculo Trabalhista BASE Folha de pagamento Contabilidade Gerencial BASE Cont. Gerencial em RH. 5. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES: 1. Cálculos envolvendo operações básicas. 2. Capacidade de interpretação dos conceitos e das terminologias do ambiente de produção 3. Capacidade de tomada de decisões em situações práticas. 7. CONTEÚDO: 1. Conceito de Função 2. Função do 1º Grau 3. Função do 2º…

0–100 50,00 % Prova de 2ª Chamada - Teoria da Administração II - 21/09 - 0–100 - Prova final 60,00 0–100 60,00 % Questionário 1 70,00 0–100 70,00 % Questionário 2 70,00 0–100 70,00 % Atividade de Recuperação. - 0–100 - Total do curso 60,00 0–100 60,00 % Minha página inicial / ► Meus cursos / ► DEAD / ► Turma 2014/1 / ► 2º Semestre / ► Disciplinas do Semestre / ► Teoria da Administração II / ► Administração de notas / ► Relatório do usuário Parte superior do…

que permite avaliar o grau de maturidade de um setor de uma organização. O MMGP comtempla 5 níveis, 6 dimensões e também processos, pessoas, tecnologias e estratégias. A figura a seguir demonstra os niveis de maturidade propostos por Prado. Figura 1: Dimensões e Níveis de Maturidade. (Prado, 2008) questionário de avaliação (aplicação e resultado) Com o intuito de testar a metodologia proposta pelo modelo MMGP, foi submetida a realidade de uma pequena empresa a um questionário…

ATIVIDADE ACADÊMICA: Contabilidade Introdutória Ano/Sem: 2013/2 Horário: 33 Professor: Rosane Machado Maciel E-mail: rosamachado@unisinos.br PLANO DE ENSINO Competências (Conhecimentos, habilidades e atitudes): Para a construção do perfil desejado é necessário compreender os mecanismos de funcionamento da contabilidade, como instrumento de movimentação e controle do patrimônio. Isto considera o desenvolvimento das seguintes competências: • Compreender a importância do…

que a Contabilidade é a ciência social que estuda, interpreta e registra todos os fatos que afetam o patrimônio de uma entidade, ou seja, os bens, direitos e obrigações que a empresa possui, com o intuito de melhorar a gestão patrimonial. Conforme Sá (2002, p. 26) “com a obrigatoriedade metodológica de sempre se explicar, pelo registro, a causa e o efeito de que acontece, surgiu a Partida Dobrada.” Com este processo de esclarecimento “[...] é obrigado a registrar…

requisito parcial para a obtenção de conceito avaliativo. João Pessoa – PB 2014.1 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................04 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................05 e 06 3. CONCLUSÃO.........................................................................................07 4. REFERÊNCIAS…

H Unidade II Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2015/1) Usuário LETICIA MARGARETE FAVORETTO Curso Análise de Balanço Teste Questionário Unidade II (2015/1) Iniciado 26/03/15 09:05 Enviado 26/03/15 09:05 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 0 minuto Instruções ATENÇÃO: Esse é um Avaliativo e, portanto segue as seguintes configurações: ­ Possui numero de…

Contabilidade Divisional • Suas Definições O ambiente organizacional modifica-se com grande velocidade afetando diretamente as empresas, sejam elas bem sucedidas ou não pois, todas têm que conviver com as constantes oscilações do mercado e ,ao mesmo tempo, alcançar e/ou manter resultados satisfatórios. Analisando, portanto, este contexto verifica-se a necessidade das empresas em melhorar e inovar em produtos e processos. E, nesse processo de busca pela inovação a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Trabalho Avaliativo: Teoria da Contabilidade Professora: Ana Claudia 2º bimestre Sala 23 |IRINEU M AQUINÉ DA SILVA |218748 | Trabalho solicitado para fins de avaliação do modulo 02 do 2º semestre do curso de Administração oferecido pela UNIDERP Interativa.…