Pedroj
Ano/Sem: 2013/2
Horário: 33
Professor: Rosane Machado Maciel
E-mail: rosamachado@unisinos.br
PLANO DE ENSINO
Competências (Conhecimentos, habilidades e atitudes):
Para a construção do perfil desejado é necessário compreender os mecanismos de funcionamento da contabilidade, como instrumento de movimentação e controle do patrimônio. Isto considera o desenvolvimento das seguintes competências:
• Compreender a importância do Inventário Geral para o entendimento da estrutura patrimonial da entidade, bem como a origem do balanço e do processo de escrituração contábil;
• Distinguir as variações permutativas e modificativas do patrimônio;
• Reconhecer, distinguir e entender o mecanismo de funcionamento das contas patrimoniais e de resultado;
• Entender o registro de operações com mercadorias bem como a apuração e o registro de Custo das
Mercadorias Vendidas;
• Compreender o registro de operações básicas das entidades; e
• Preparar e elaborar a Demonstração do Resultado do Exercício e o Balanço Patrimonial.
Data
Encontro 1
Não Letivo
Conteúdo
25/fev Apresentação da disciplina - A origem histórica da contabilidade; a profissão contábil; usuários da informação contábil; noções sobre a estrutura conceitual básica da contabilidade.
04/mar Carnaval - Feriado escolar
Encontro 2
Inventário Geral Inicial - Considerações gerais; estrutura gráfica, relações patrimoniais,
11/mar conceito de patrimônio e relação patrimonial básica.- Inventário Geral Final: apuração do resultado do exercício; conclusões sobre a importância do inventário geral. - Noções sobre os inventários: classificação e princípios.
Encontro 3
18/mar Balanço Patrimonial: constituição e noções fundamentais (variações patrimoniais permutativas; o nascimento das contas patrimoniais).
Encontro 4
25/mar Balanço Patrimonial: constituição e noções fundamentais (variações patrimoniais permutativas; o nascimento das