Questionario 1 Semantica

Página 1 de 1 PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS Turma: PARADIGMAS DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTOS (CCT0111/1382128) 3001 Data: 10/22/2013 Aluno: _________________________________________ Nota: _______ TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: 1º Questionário para reforço do conteúdo ministrado OBJETIVO: As questões a seguir têm como objetivo reforçar e fazer com que o discente estude o conteúdo ministrado em sala de aula. Todos os exercícios devem ser feitos e entregues na…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |ADMINISTRAÇAO |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º Sem |Disciplina |Técnicas de Negociação | |Nome Tutor Presencial |Wanner Torres | |Nome Professor EAD

profissional: Empregado/a de mesa Identificação das Necessidades de Formação Para a identificação das necessidades de formação foram utilizados os seguintes instrumentos: o Modelo de Discrepância, Inquéritos aos Empregados/as de mesa e observação. (Ver anexo 1) A situação atual do Restaurante XPTO é caracterizada pelo aumento de clientes, nomeadamente estrangeiros. Com este aumento de volume de trabalho, os colaboradores e a empresa identificaram a necessidade de formação nas áreas da…

Atividade Avaliativa Questionário Questões Dissertativas Questão 1 (0,1875) ( Tema 1) Com a finalidade de obter um resultado ganha-ganha, no processo de negociação, o negociador deverá seguir alguns passos que poderão ser mapeados mentalmente, antes de iniciar o processo, dependendo da complexidade do contexto. Liste cada um desses passos. R: Verificar o ambiente em que esta inserido – o negociador deve ir se caracterizando para uma melhor negociação; Visualizar os…

BIBLIOTECA DA ESCOLA UBERLÂNDIA 2013 1. INTRODUÇÃO Este relatório foi escrito no intuito de documentar a pesquisa feita acerca do estudo de Latim nas salas de aula do primeiro ano do ensino médio, investigou-se a atenção que essa língua recebe dos professores e dos alunos, tanto no estudo de Língua Portuguesa, como no estudo de Literatura. Oito alunos e um professor foram entrevistados, cada um deles respondeu um questionário contendo dez perguntas, a…

grande quantidade de comida em um período de tempo delimitado (até duas horas), acompanhado da sensação de perda de controle sobre o que ou o quanto se come, é conhecido em inglês como binge eating* – em português, compulsão alimentar periódica (CAP).1 Quando esses episódios ocorrem, pelo menos dois dias por semana nos últimos seis meses, associados a algumas características de perda de controle e não são acompanhados de comportamentos compensatórios dirigidos para a perda de…

desenvolvendo as atividades propostas a fim de concluir o trabalho no tempo previsto.  Do dia 11 a 16/04/2011, deverão ser reunidas todas as atividades avaliativas propostas, desde a teleaula 1, respondido o questionário, e postadas no ambiente virtual moodle. Nós teremos nesta atividade denominada: Questionário, 6 questões dissertativas que retirarei do próprio caderno de atividades de nossa disciplina. Ao final de cada roteiro de teleaula eu relembrarei vocês sobre quais as…

1 - O que são competências humanas? E o que são as competências organizacionais? Competências humanas são conhecimentos , habilidades e atitudes utilizados para resolução de problemas baseado em resultados. Saber fazer e saber ser. Competência organizacional é um conjunto de conhecimentos, habilidades, tecnologia e comportamentos que uma empresa possui e consegue manifestar de forma integrada na sua atuação, impactando a sua performance e contibuindo para os resultados. 2 -…

QUESTIONÁRIO TI 1) Conceitue e de exemplos dos 2 tipos de hardware. Os 2 tipos de Hardware são o mecânico, sem gerência externa, e o eletrônico, que possui gerência e controle externo. Exemplos: fechadura e monitor. 2) Avalie a seguinte afirmativa dizendo se ela é verdadeira ou falsa, justificando sua resposta. “Todo hardware precisa de um software, mas nem todo software precisa de um hardware”. A afirmação é falsa, pois nem todo hardware precisa de um software, por exemplos os hardwares

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Ciências Contábeis |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |1º |Disciplina |Técnicas de Negociação | |Nome Tutor Presencial |WELLESON FEITOZA GAZEL | |Nome Professor EAD …