Questionamentos Sobre O Livro Politica Quem Manda Como Manda E

professora Vilma Barroso Miranda, junto a disciplina Fundamentos da Didática ministrada pela Prof.ª Gislaine Costa, que optou pela atividade de memoriais de alunos e professores, onde deveríamos fazer uma entrevista com um professor e poder estar relatando sobre sua trajetória de vida acadêmica, com isso fui a casa da Prof.ª Vilma Miranda as 10:00 horas da manha do dia 05 de maio de 2013, onde me concedeu a entrevista, o motivo que me levou até ela foi por me desperta esse sentido de…

A Relação Professor-Aluno [Digite o subtítulo do documento] [Escolha a data] User A Relação Professor-Aluno Este trabalho tem por objetivo refletir sobre o papel do professor do século XXI a partir dos questionamentos: a) a relação professor-aluno; b) a diferença entre educação, ensino, instrução e treinamento a partir dos meios de multimídia e c) a informática na educação e o microcosmos da sala de aula. É importante ressaltar que as reflexões apresentadas têm como

fundamentais que sustentam essa crença são defendidos por seus teólogos com afirmações de que os mesmos só podem ser entendidos por aqueles iluminados pelo espírito santo, sendo isto também um outro dogma cristão. Isto é útil para afastar os questionamentos daqueles que não corroboram com essas idéias, pois estes “infelizes não receberam as graças de Deus” ou “não conheceram Jesus”. É bem sofisticado e engenhoso: dogmas para defender dogmas! Se aquele que não acredita no dogma não pode…

Póstumas de Brás Cubas; de outro, o Realismo-Naturalismo, cujo marco inicial é o romance O Mulato, também de 1881, de Aluísio Azevedo (1857-1913). A obra mais importante do Realismo-Naturalismo é O Cortiço, de Aluísio Azevedo, editado em 1890. No livro de Azevedo, a trama desenvolve-se em uma habitação coletiva do Rio de Janeiro, onde vivem e circulam operários, prostitutas e personagens das mais variadas classes sociais. A composição desses tipos e do enredo tem a intenção de…

fatos ocultados pela ditadura militar. Como podemos verificar no artigo “A Música Popular Brasileira repensa identidade e nação”, de Marildo Nercolini, “o golpe militar resultou também um forte elemento aglutinador das esquerdas das várias áreas – política, cultural e artística. O inimigo comum fez aflorar a necessidade de união, superando as divergências.” (NERCOLINI, 2006, p.127) Identidade subterrânea e MPB Segundo Pollak (1985), a forma de manutenção e transmissão da memória dessa…

deixando à parte o eu? De quem são os olhos que olham? Em geral se pensa que o eu é algo que nos está saliente dos olhos como o balcão de uma janela e contempla o mundo que se estende em toda a sua vastidão diante dele. Logo: há uma janela que se debruça sobre o mundo. Do outro lado de lá está o mundo; mas e do lado de cá? Também o mundo: que outra coisa queríamos que fosse? Com um pequeno esforço de concentração, Palomar consegue deslocar o mundo dali de frente e colocá-lo debruçado no…

A Pedagogia da Autonomia é um livro pequeno em tamanho, mas gigante em esperança e otimismo, que condena as mentalidades fatalistas que se conformam com a ideologia imobilizante de que "a realidade é assim mesmo, que podemos fazer?" Para estes basta o treino técnico indispensável à sobrevivência. Em Paulo Freire, educar é construir, é libertar o ser humano das cadeias do determinismo neoliberal, reconhecendo que a história é um tempo de possibilidades. É um "ensinar a pensar certo" como…

base em duas documentações jurídicas medievais produzidas na Península Ibérica: as Siete Partidas (séc. XIII) e as Ordenações Afonsinas (séc. XV). O estudo pretendeu compreender estes corpora como o discurso oriundo de uma determinada cultura política: o modelo corporativo. Resultado de um projeto que se originou como iniciação científica, cada corpo documental foi lido na totalidade, de forma a compreender suas lógicas e estratégias discursivas gerais, o que permitiu perceber a…

Professora Mônica Dias. Data de entrega dia da AV1 Aula 1DIREITO POSITIVO E SOCIEDADE: A SOCIOLOGIA JURÍDICA E JUDICIÁRIA NO CAMPO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS Leitura das Lições 2 e 3 do livro de SABADELL, Ana Lúcia. Manual de sociologia jurídica: introdução a uma leitura externa do Direito. São Paulo: RT, 2003 e do capítulo 1 do livro de CAVALIERI FILHO, Sérgio. Programa de sociologia jurídica. Rio de Janeiro: Forense, 2004. REFERÊNCIA COMPLEMENTAR: para se familiarizar com a temática da…

Resumo do Texto: PLATÃO. "Górgias". In: Diálogos de Platão. Tradução direta do grego de NUNES, Carlos Alberto. Coordenação de NUNES, Benedito. Editora da Universidade Federal do Pará, 2ª edição revisada. O livro "Górgias" faz parte da coleção de diálogos de Platão, e inicia-se com a chegada de Sócrates e Querefonte a casa de Cálicles. Sócrates pretende interrogar Górgias, que está presente, acerca do que ele é e da arte que exerce, e qual nome deve ser dado ao mesmo como praticante da arte da