Educação superior em debate

............................................................................ 9 Parte I – Contribuições Os docentes da educação superior brasileira Jaime Giolo .............................................................................................. 19 Pedagogia universitária: entre a convergência e a divergência na busca do alomorfismo universitário Marília Costa Morosini e Lúcio Morosini ............................................... 47 Desafios à docência superior: pressupostos a considerar Silvia Maria de Aguiar Isaia ................................................................... 63 Docência universitária na educação superior Ilma Passos Alencastro Veiga .................................................................. 85 Teoria e prática na formação de professores universitários: elementos para discussão Graziela Giusti Pachane .......................................................................... 97 Docência na educação superior Léa das Graças Camargos Anastasiou ..................................................147 Algumas reflexões sobre a profissionalidade docente no contexto das políticas da educação superior Vera Lúcia Bazzo .................................................................................173 Formação continuada de professores universitários: alguns enfrentamentos necessários Amândia Maria de Borba, Cássia Ferri e Regina Célia Linhares Hostins ..............................................................203 Parte II –…

Constituição Federal de 1988, 6 Formação de Professores do Ensino Médio vale ser lida e discutida por professores e estudantes. Há uma versão atualizada em 2013 nas publicações da biblioteca digital da Câmara dos Deputados (http://bd.camara.gov.br/bd/handle/bdcamara/14676). Destaca-se, na atualidade, o Plano Nacional de Educação (PNE) instituído pela Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014 e que deverá vigorar de 2014 a 2024. O PNE apresenta 20 metas seguidas das estratégias…

disciplina de Administração em Enfermagem Hospitalar, pelo qual sou responsável, nossos egressos, participantes do estudo anteriormente citado, referem lacunas relacionadas ao gerenciamento de equipes de enfermagem, fato este verbalizado como o que eles “tem mais medo e dificuldade” ao exercer a profissão. Em uma avaliação sobre esta disciplina, realizada pelos alunos no ano de 2000, muitos citam como aspectos positivos, o domínio que os professores tem do assunto, a interação dos…

MOTIVAÇÃO E TEORIAS DE MOTIVAÇÃO ................................................................................................................................ 8 2 TEORIAS DE MOTIVAÇÃO ..................................................................................................................................................................... 28 . A HIERARQUIA DAS NECESSIDADES DE MASLOW…

MOTIVAÇÃO E TEORIAS DE MOTIVAÇÃO ................................................................................................................................ 8 2 TEORIAS DE MOTIVAÇÃO ..................................................................................................................................................................... 28 . A HIERARQUIA DAS NECESSIDADES DE MASLOW…

ilegais, aproveitando-se da cultura anterior criada, como forma de tornar mais rentáveis as novas terras anexadas aos reinos europeus. É importante lembrar que a Europa da época apenas começara a se tornar centro de seu sistema regional. 1.2.2. Europa como periferia Uma das características que Dussel atribui ao ethos que vai se expandindo de maneira impositiva, a partir da Europa, desde o período inicial da colonização, é a “simplificação por ‘racionalização’ do mundo da vida,…

objetivo de investigar a gestão da aprendizagem a partir da apropriação da autonomia pelos aprendentes. A principal fonte a análise dos fóruns e dos memoriais utilizados para acompanhamento do curso. Foi efetuada uma análise de conteúdo de 1327 mensagens de fórum e 406 memoriais. Os resultados indicam um perfil autoritário dos professores com prevalência de mensagens que emitem ordens ou que pressupõe a dependência dos aprendência. Foram identificado três níveis de apropriação da…

470/MG: segundos embargos de declaração - 6 AP 470/MG: segundos embargos de declaração - 7 AP 470/MG: trânsito em julgado e executoriedade autônoma de condenações - 1 AP 470/MG: trânsito em julgado e executoriedade autônoma de condenações - 2 AP 470/MG: trânsito em julgado e executoriedade autônoma de condenações - 3 AP 470/MG: trânsito em julgado e executoriedade autônoma de condenações - 4 AP 470/MG: trânsito em julgado e executoriedade autônoma de condenações - 5 AP 470/MG:…