Questionamentos Ao Professor Regente

8805 - 5537 04 – INSTITUIÇÃO ONDE REALIZARÁ O ESTÁGIO: Instituto de Educação Euclides Dantas 05 – ENDEREÇO DA INSTITUIÇÃO: Rua Siqueira Campos – Vitória da Conquista – Bahia 06 – NOME DO DIRETOR: Albano Silva Carvalho 07– NOME DA PROFESSORA REGENTE: Malve Oliveira Souza Mello 08 – INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: 03 de agosto de 2010. 09 – INÍCIO DA CO-PARTICIPAÇÃO: 05 de agosto de 2010. 10 – INÍCIO DA REGÊNCIA: 19 de agosto 2010. 11 – TÉRMINO DO ESTÁGIO: 08 de outubro de 2010.…

acessibilidade e equipamentos específicos e de professores com formação para realizar o AEE. O critério para implantação de salas de recursos multifuncionais é a matrícula de aluno público-alvo da educação especial (com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento ou altas habilidades/ superdotação) em escola pública da rede regular de ensino, sendo contrapartida da gestão local o espaço físico na escola para a implantação da referida sala e um professor com formação inicial ou…

Pedagogia. A pesquisa e prática profissional – ensino fundamental constitui-se de uma importante atividade para acadêmicos do curso de Pedagogia. O estágio no ensino fundamental proporcionou o contato com a escola e seu cotidiano. A interação com professores, alunos, funcionários, com a realidade da escola e com a sala de aula é de importante relevância para a formação dos futuros docentes, pois favorece várias reflexões em torno do ambiente escolar. Tem também como objetivo expandir…

espaço real, reflexões que possibilitam ao aluno do curso de formação de professores compreenderem, questionar e definir possibilidades de atuação nesse espaço. O presente relatório trata a questão da Educação de Jovens e Adultos – EJA, que vem ganhando cada vez mais espaço, atenção e discussões em prol de sua melhoria e tamanha importância, levando em conta as especificidades dessa modalidade, a qual requer muito da parte do professor e do aluno por se trabalhar diretamente com muitas…

1 – INTRODUÇÃO Em atendimento a Lei Federal nº 9394/96, Resolução nº 440/2000, a aluna(o) Maria Aparecida Ferreira, turma 2 º 17 ,do Curso de Técnico Magistério da E.E São Sebastião, realizou a Prática de Formação - Professor de Educação Infantil sob a orientação da educadora Maria da Conceição Rodrigues , no período de 11/08/2014 à 15/09/2014 com duração de 250 horas (Observação ,Observação Participativa, Pratica de formação regencial), na turma do Berçário II, na Instituição

Juliana Fogaça Sanches Simm Teófilo Otoni – MG 2015 DIÁRIO DE PARTICIPAÇÃO Diário de Participação nº (1, 2) Escola: Estadual João Ferreira de Oliveira Data: 07/04/15 Local: Poté Hora de início/término da aula: 7:00h às 8:40h Professor(a) regente: Eliana Maria Vieira Pena de Oliveirs Nível/Série: 7° ano Estagiário (a): Marina Soares da Silva As aulas participativas do 7° ano, foram germinadas, na qual a professora trabalhava com gênero textual – histórias em quadrinhos.…

aperfeiçoamento e aprimoramento das técnicas, metodologias no exercício de minha futura profissão. Terei a oportunidade de observar a pratica de tendências pedagógicas, de avaliar seus pros e contras, de avaliar os aspectos relevantes no relacionamento entre professor e aluno, etc. E a partir disso tudo ver qual será a linha pedagógica que utilizarei ao reger uma turma de series iniciais, examinar se terei as competências básicas necessárias a um bom educador que possa contribuir na…

e depois executar a primeira etapa do Estágio I fazer a observação em sala de aula. Que foi realizada no Escola de Educação Básica São Ludgero, em um período de 10 horas, sendo essas na mesma sala do 3º ano do ensino médio, com a mesma professora regente de filosofia. Professora, Adriana Schlickmann. 5 CRONOGRAMA Data Turno e horário Atividade 04/03/2015 Noturno Observação 10/03/2015 __/__/____ __/__/____ __/__/____ 6 REFERÊNCIAS 7 ANEXOS 7.1 ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO …

na nossa futura carreira profissional, tivemos total aval da nossa tutora externa e da direção da instituição de ensino. Abordarei aqui sobre nosso acompanhamento na escola o assunto na qual nos foi oferecido pela professora regente e também nossa experiência como professor em sala de aula foi de bastante importância e diferente do primeiro estágio na qual foi apenas observação. 1. ÁREA DE CONCENTRAÇÃO Este trabalho refere-se ao relatório de Estágio II obrigatório ao curso de…

disciplinar e o conhecimento que o professor possui sobre as Diretrizes que conduz a disciplina e a forma como esta se constitui. Alem das seleção dos temas para desenvolver seus objetivos, é de suma importacia tambem a seleção de conteudos pedagogicos propicio para que os objetivos sejam supridos e nesse sentido temas e recursos educacionais andam juntos no processo escolar. Ela frisa tambem no texto a eficacia em modificar o saber academico em saber escolar por parte do professor.…