Poltíticas publicas

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO – UFOP UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA – CEAD Curso de Administração Pública EAD386 - POLITICAS PUBLICAS E SOCIEDADE Maria Cristina Rodrigues Pamplona ATIVIDADE 2 - Questionário Conselheiro Lafaiete Junho 2014 Responda as seguintes questões: QUESTÃO 1 - VALOR 0,5 PONTOS O que são políticas públicas? A expressão políticas públicas refere­-se a aspectos de interesse comum ao conjunto dos cidadãos de uma comunidade, ou de um grupo (aspectos da vida social referidos à esfera pública). São consideradas políticas públicas, as medidas que atuam sobre o espaço público, gerando ou não, bens públicos. A política pública é aquela coordenada, gerida e implementada pelo Estado nos diferente níveis de administração e que tem um financiamento regular e também se destina a uma coletividade. QUESTÃO 2 - VALOR 0,5 PONTOS Por que os indivíduos se organizam para realizar interesses comuns? Segundo os autores Hobbes, Locke, Montesquieu e Rosseau a resposta para essa pergunta seria unânime: por segurança. Para Olson(1999) a principal motivação para as pessoas se unirem decorre do fato de que os ganhos da cooperação são maiores do que os de agir individualmente. As ações coletivas podem ser definidas como interações sociais que envolvem um…

Política e| | | | |aplicado. Aplicação de |Bioética. Introdução ao estudo da Ética e definições. Exposição sobre a Ética como uma | | | | |Trabalho Individual. |teoria/ciência, uma postura, um padrão; a Ética como um braço da filosofia; o objetivo da | | | | | |Ética; Moral versus Ética; Senso moral e Consciência moral; e, Juízo de fato e Juízo de valor.| …

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES-PARFOR DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: JANE BEZERRA CURSO PEDAGOGIA TURMA 01 ALUNA: ANA MILA SANTOS CORRÊA QUESTIONÁRIO 1- Explique a natureza da educação tribal usando os seguintes conceitos: mítica, espontânea, difusa e integral. De maneira geral as sociedades tribais são predominantemente miticas e de tradição oral, os mitos e ritos são transmitidos oralmente e a tradição se…

Trabalho de filosofia 4 bimestre Questionário 1-) explique o que é inatismo. R: Inatismo é uma doutrina filosófica segundo a qual algumas ideias ou conteúdos mentais estão presentes desde o nascimento, isto é, não são adquiridos ou aprendidos. 2-) explique o que é empirismo R: Empirismo é caracterizado pelo conhecimento…

impulsivo, embrutecido sexualmente, atrasado e um animal. 4. A Invenção Do Conceito De Homem 4.1.1 Somente no século XVIII como mostra Michel Foucault entrou na modernidade, apenas nessa época podemos apreender as condições históricas, culturais e epistemológica daquilo que vai se tornar antropologia. Focault ainda escreveu que o homem só passou a existir a partir do século XVIII. 4.1.2 O projeto antropológico supõe-se na : construção de um certo número de conceitos começando…

A educação era capaz de produzir filósofos-reis’ - Platão ‘A educação deve livrar o aluno da tirania do presente’ - Cícero ‘A função da educação era de ensinar os jovens como proteger a sua liberdade’ - Jefferson ‘A educação serve para libertar os jovens dos constrangimentos não-naturais de uma ordem social malévola e arbitrária’ - Rosseau ‘A educação serve para ajudar o aluno a funcionar sem certeza, num mundo de mudanças constantes e ambiguidades que confundem.’ - Dewey O…

O filósofo genebriano J. J. Rosseau investe no estudo para comprovar a importância da infância na vida do ser humano, é dele a afirmação de que a criança não é um adulto em miniatura e que é na infância que estamos de posse do melhor de nós, onde ainda não estamos contaminados pela coerção social e principalmente onde estamos com os corações puros e abertos ao cultivo de sementes par gera-se frutos melhores. A teoria de Gross emerge no século XIX em meio a associação da psicologia da…

emoção e personalidade. Antes dos métodos científicos serem utilizados, os filósofos deram várias explicações para as diferenças dos indivíduos. Para Agostinho de Hippo do século IV, afirmava que todos os seres humanos nasciam com uma tendência egoísta. John Locke do século XVII, através do empirismo, explicou que a criança é uma lousa vazia, ou seja, os adultos poderiam moldá-las como quiserem. Com uma opinião diferente, Jean-Jacques Rosseau do século XVIII, afirmava que todos os…

verdadeiros e simplificados, apenas para adverti-los e orienta-los, não de forma punitiva como sempre acontece, e que no final, os educadores usam aquela famosa frase “bem que eu disse!”. O melhor que se tenha a fazer é utilizar o dialogo (será que os pais e educadores não pensam que já foram jovens, e que também tiveram dúvidas em diversos assuntos e principalmente em questão à educação sexual), assim tanto o educador quanto o educando se entenderão, pois hoje, em questão a educação o…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RESPOSTA DO QUESTIONÁRIO Janaina TERESINA PI, 07 DE JANEIRO DE 2013. 1. Procure fazer uma pesquisa sobre os principais períodos da história da Filosofia baseado no livro da professora Marilena Chauí – Convite a Filosofia, primeira unidade, capitulo quatro, considerando as seguintes orientações: a) Tendência ou corrente filosófica …