Questionário Diversidade Dos Seres Vivos

optam apenas por uma das duas linhas de pensamento. A metodologia utilizada foi à aplicação de um questionário fechado contendo sete questões para alunos matriculados no curso de Biologia da USJT. Uma parcela significativa dos entrevistados (32%) acredita tanto na teoria darwiniana quanto no princípio criacionista, utilizando as duas linhas de pensamento como forma de explicar a evolução dos seres vivos. A maioria dos estudantes crê que a teoria darwiniana é suficiente para explicar a…

Projeto 3RS Reduzir, Reutilizar e Reciclar Introdução Todos os seres vivos se relacionam entre si e com o meio ambiente, mas apenas o homem atua conscientemente sobre ele. O homem tem sido responsável por grandes e rápidas transformações dessa “morada” principalmente a partir da crescente urbanização, quando a população rural deixou o campo para tentar a vida na cidade, exigindo um aumento no abastecimento de alimentos e bens de consumo. Isso foi possível devido aos avanços…

bibliográficas baseando-nos sempre em autores diversos, e artigos pesquisados em sites da internet, a análise dos dados e a pesquisa de campo foram realizados dentro da abordagem qualitativa e quantitativa operacionalizado, através da aplicação de questionários com questões subjetivas para os docentes da escola e para os discentes da 5ª série do ensino fundamental maior. Segundo o processo de observação em cima das atividades por nós desenvolvidas. Verificou-se que a maioria dos…

população. Essas modificações estão intimamente ligadas a estes seres vivos se adaptam ao meio ambiente, ou seja, essas modificações são movidas pela seleção natural. A formação de um cidadão crítico exige sua inserção numa sociedade em que o conhecimento científico e tecnológico é cada vez mais valorizado. A teoria da evolução, acrescida das atualizações e desdobramentos ocorridos nos últimos 150 anos, não só explica a diversidade da vida como também proporciona uma excelente oportunidade para

........................... 7 2.1. – Provas ............................................................................................................................................................................................. 9 2.2. – Questionários de Contexto ............................................................................................................................................................. 11 3. – ABRANGÊNCIA DO SARESP 2010 ......................................

aparecimento dos primeiros seres vivos, muitas espécies passaram a povoar a Terra. Mesmo tendo a célula como elemento comum, as espécies diferem entre si na aparência, no tipo de nutrição, de respiração. E cada indivíduo de uma mesma espécie possui, ainda, suas peculiaridades, sua identidade. Como podemos explicar essa enorme diversidade? De que forma, muitas destas espécies conseguiram se perpetuar? Neste bimestre iremos discutir as estratégias encontradas pelos seres vivos para…

40 35 Figura 4 – Dados obtidos na questão 1 do questionário......................................... 40 Figura 5 – Dados obtidos na questão 2 do questionário......................................... 41 Figura 6 – Dados obtidos nas questões 3 e 4 do questionário............................... 41 Figura 7 – Dados obtidos na questão 5 do questionário......................................... 42 Figura 8 – Dados obtidos na questão 6 do…

possibilitando uma visão sintética dos conhecimentos acerca dos seres vivos. Esta pesquisa teve como objetivo identificar e analisar concepções de professores de Biologia sobre conteúdos de Evolução Biológica, em um contexto de formação continuada sobre o tema. Realizou-se um curso de 40 horas, dividido em 5 encontros, tendo como foco a discussão de questões conceituais sobre Evolução. Os dados foram provenientes de: a) questionário para levantar idéias iniciais sobre Evolução; b)…

pessoais. * 2ª meta - Tomar consciência dos conceitos de ciclos, diversidade e inter - relações na natureza. Entendimentos a serem desenvolvimentos: _ O mundo natural está em estado de constante mudança - Todas as coisas vivas, incluindo as pessoas, precisam de alimentos, ar e água para sobreviver. - Todos os recursos que utilizamos provêm do mundo natural. - A vida selvagem é encontrada é encontrada em todos os lugares. - A diversidade é parte do ambiente natural 3ª meta -…

através de desenhos; * Pesquisar a importância do sol para o sistema solar. DATA: 27/02/2012 segunda-feira/manhã TURMA: 6ª SÉRIA A DISCIPLINA: Ciências TEMPO PREVISTO: 2h e 30min CONTEÚDO: diversidades de seres vivos * Dinâmica envolvendo o grande grupo, várias perguntas sobre os seres vivos serão escritas em um pedaço de papel e colocadas em uma caixa cada aluno irá debater o tema escrito, identificarei o nível de expressão e argumentação da turma. DATA: 28/02/2012…