Questionário D P P

e avaliar a relação entre a auto-avaliação e algumas variáveis preditoras (tempo de trabalho na organização e na função, emprego anterior, gênero, estado civil, escolaridade e idade). Foram desenvolvidos questionários, de acordo com o método de análise de papel ocupacional. Esses questionários foram aplicados em 898 bancários e seus supervisores imediatos. Os resultados sugeriram que a metodologia parece ser adequada para analisar necessidades de treinamento. Mostraram também que…

abordagem qualitativa. Foi realizada com dois professores de Biologia que lecionam em turmas de 1º ano do Ensino Médio de uma escola Estadual no município de Beberibe e com 44 alunos matriculados nessas turmas. Aos participantes foi aplicado um questionário contendo perguntas que focavam desde a frequência do uso desses recursos, a importância da utilização na visão docente e na visão discente e razões para utilizar os recursos. Os resultados obtidos indicam que: os recursos são…

Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR Campus Ponta Grossa - Paraná - Brasil ISSN 1808-0448 / v. 02, n. 04: p. 26-37, 2006 D.O.I.: 10.3895/S1808-04482006000400003 Revista Gestão Industrial A CONTRIBUIÇÃO DO SISTEMA ISO 9000 PARA O DESEMPENHO ESTRATÉGICO: UM ESTUDO EM EMPRESAS BRASILEIRAS DO SETOR QUÍMICO THE CONTRIBUTION GRADE OF THE ISO 9000 QUALITY SYSTEM TO THE STRATEGIC PERFORMANCE OF BRAZILIAN FIRMS IN THE CHEMISTRY SECTOR Célio Gurgel Amorim1; Rubens…

tecnológica, foi elaborado no início da década de 1990. Manual de Oslo, pag. 05. e pag. 06 Daniel Malkin Chefe da Divisão de Análise Econômica e Estatísticas, OCDE Giorgio Sirilli Secretário-Geral do NESTI Daniel Deffays Chefe da P&D, Unidade de Analistas de Métodos e Dados, Eurostat Estrutura do Manual Sendo uma importante ferramenta utiliza no meio dos conhecimentos sobre tecnologia o manual de Oslo criou uma estrutura desenvolvida para o melhor…

TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (T&D): UMA ABORDAGEM DOS RECURSOS HUMANOS DA SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DA BAHIA TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO (T&D): UMA ABORDAGEM DOS RECURSOS HUMANOS DA SECRETARIA DA FAZENDA DO ESTADO DA BAHIA C331 Carvalho, Maria Lúcia Caldas. Treinamento e desenvolvimento (T&D): uma abordagem dos recursos humanos da Secretaria da Fazenda do Estado da Bahia / Maria Lúcia Caldas Carvalho. – Salvador, 2004. 65.: il.; 30 cm. Inclui anexos. Trabalho de

INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISB OA INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E AD M IN IS T R AÇÃO D E L IS B OA A M O T I VA Ç Ã O D O S COLABORADORES NAS ORGANIZAÇÕES EM CONTEXTO DE CRISE ECONÓMICA Helena Rute Caetano Fig ueiredo Lisboa, Janeiro de 2012 INSTITUTO POLITÉCNICO DE LISBOA INSTITUTO SUPERIOR DE CONTABILIDADE E ADMINISTRAÇÃO DE LISBOA A M O T I VA Ç Ã O D O S COLABORADORES NAS ORGANIZAÇÕES EM CONTEXTO DE CRISE ECONÓMICA Helena Rute Caetano Figueiredo Dissertação submetida…

dimensões profissionais. Para isso, inicialmente, foi aplicado um questionário com diversas perguntas envolvendo a biotecnologia aplicada em várias áreas do conhecimento (médica, animal, vegetal, ambiental e social), para determinar o grau de entendimento dos alunos neste tema. Posteriormente, foram realizados vários encontros para discussão e aprendizado dos assuntos questionados. E, novamente, foi aplicado o mesmo questionário do início para avaliar a assimilação do conteúdo…

TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO 2.1.1 História do Treinamento 2.1.2 Vantagens do Treinamento 2.1.3 T&D Estratégicos 2.1.4 Papel do RH 2.1.5 Processo de T&D: diagnóstico e avaliação 2.1.5.1 Fluxo do Treinamento 2.1.5.2 Modalidades de treinamento 2.1.5.3 Tipos de levantamento de necessidades de treinamento 2.1.6 Métodos e Técnicas em T&D 2.1.7 Autodesenvolvimento 2.1.7.1 Papel do profissional de T&D 2.1.7.2 Idéias para estimular uma cultura de autodesenvolvimento 12 12 12…

avaliados 53 idosos de ambos os gêneros sendo 84,90% (45/53) do gênero feminino e 15,09% (8/53) do gênero masculino que apresentaram média de idade e desvio padrão de 66 anos ± 8,28 anos, respectivamente. A ingestão de cálcio foi avaliada através de um Questionário de Freqüência Alimentar e um Recordatório de 24h. O estudo revelou um consumo médio de cálcio de 455,8 mg/dia, sendo que 100% dos idosos apresentam um consumo inadequado deste mineral. De acordo com estes resultados, torna-se…

Objetivou-se de verificar como as Tecnologias de Informação e conhecimento estão sendo aplicadas no cotidiano escolar. A metodologia aplicada consiste de pesquisa de pesquisa bibliográfica e de campo, a partir da aplicação de questionários a gestores e professores. Optou-se pelo questionário dado o fato de que este instrumento possibilitou maior obtenção de dados em curto espaço de tempo. No instrumento da pesquisa utilizaram-se questões referentes à percepção dos gestores, função,…