Quem Foi Lev Vigotski E Suas Contribuicoes Para A Educacao

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Aline Mendonça Mota RA: 7321546226 Monica da Silveira de Souza RA: 6573304579 Rita de Cássia de S. Oliveira RA: 6581280870 Silvana Martani Ribeiro RA:7323482742 Tatiane Aparecida da S.Lana RA: 6571298750 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professor-tutor

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, sob orientação do professora. JARAGUA DO SUL 2012 TEORIAS DE SIGMUND FREUD PARA A EDUCAÇÃO Sigmund Freud nasceu em 6 de maio de 1856,na Moravia e faleceu em 23 de setembro de 1939,em Londres.Viveu a maior parte de sua vida em Viena,deixando a cidade apenas durante a…

Atividades assistidas por animais: aspectos revisivos sob um olhar pedagógico Anterita Cristina de Sousa Godoy Doutora em Educação - UNIMEP Coordenadora e professora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera Unidade Pirassununga e-mail: anterita.godoy@unianhanguera.edu.br Simone Schneider Denzin Especialista em Psicopedagogia - Centro Universitário de Araras Professora do Centro Universitário Anhanguera - Unidades Leme e Pirassununga e-mail: simonedenzin@ig.com.br…

Anhanguera UNIVERSIDADE ANHAGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDADE-PÓLO DE APOIO PRESENCIAL/PIACATU-SP PEDAGOGIA – 2° SEMESTRE / PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Arielli- Francielen- Naiara- Joana- CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO (Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev Vigotski) Prof. Maria Emília Pimentel Soares Piacatu/SP – 24/09/2013 SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO............................

promovendo a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à educação. O presente trabalho irá trazer um pouco da vida e do projeto de alguns teóricos, como Sigmund Freud, Jean Piaget, Wallon e Lev Vigotski. Cada um desses autores contribuiu para a educação de uma forma diferente, mas com um objetivo em comum, despertar interesse no cenário afetivo, buscando uma melhor educação, pois o ser humano constitui-se como um todo, razão e emoção. Com este…

Ambos tem grandes contribuições com seus estudos, porem concluímos que Vygotski com suas teorias foi melhor compreendida no presente artigo. Referencias: DAVIS, CLAUDIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇAO/CLAUDIA DAVIS, ZILMA DE MORAIS RAMOS DE OLIVEIRA – SÃO PAULO: CORTEZ. 1994 – 2. ED VER ( COLEÇAO MAGISTERIO 2º GRAU SERIE FORMAÇAO DO PROFESSOR) - PALANGANA, I. C. Desenvolvimento e Aprendizagem em Piaget e Vygotsky (A Relevância do Social). São Paulo: Editora Plexus, 1994. VIGOTSKI, LEV…

adulto no processo de ensino e desenvolvimento infantil: o construtivismo Piagetiano versus a Psicologia Histórico – Cultural Vigotskiana Artigo apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Educação Infantil, pela Universidade Estadual de Santa Cruz – UESC, para obtenção do título de Especialista em Educação Infantil. Orientadora: Profª Mestra Marta Loula ITABUNA-BA 2013 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha mãe Maria Lídia, em memória que tanto torcia pelo meu progresso, ao meu…

Teorias da aprendizagem O ponto-chave de nossa abordagem está nas relações que podemos estabelecer entre três grandes áreas do conhecimento: a filosofia, a educação e a psicologia. Nestas páginas, elas estão articuladas, mais especificamente, naquilo que podem oferecer aos processos de ensino-aprendizagem. Makeliny Oliveira Gomes Nogueira Daniela Leal Este livro propõe discussões que facilitam a compreensão de como ocorre o desenvolvimento humano. Tais discussões,…

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Psicologia da Educação Tutora à distância: Maria Helenrose Tutor presencial: Donizete Menezes Curso: Licenciatura em Pedagogia Polo: Juazeiro-BA Discentes: Ilmara de Santos Íris Neila Conceição Taciane da Mota Barbosa E-MAIL: mara.h_ta@hotmail.com iris_feffis@hotmail.com.br taciana. Barbosa17@gmail.com PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Psicologia da Educação PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO. Trabalho apresentado a Professora Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho, como tarefa da disciplina Psicologia da Educação referente ao curso de Pedagogia. Anhanguera Educacional S/A – Pólo de Rio Claro/SP Rio Claro/SP Introdução Não é apenas na escola que se constrói a identidade de cada individuo. Essa construção depende de um processo que engloba a sociedade inteira, como família, religião, cultura e outros. As escolas alem…