Quantos Quadrados Há Na Figura

níveis de cinza percebidos pelo usuário. II. INTRODUÇÃO Para que o projeto seja entendido perfeitamente, o usuário deve saber que há várias faixas de níveis de cinza que não são percebidas. Isto é, de 0 a 255 cores (8bits) usadas no projeto, espera-se que o usuário perceba algo em torno de 16 a 24 cores. Figura 1.a – Imagem original criada, com fundo preto. Um novo quadrado ao centro com 8 pixels de distância de cada borda será criado com o nível 1. A cada vez que o usuário pressionar…

crescente, conforme a figura: O gráfico representa a função polinomial p(x) = ax 3 + bx + c, com a, b e c coeficientes 5 10 15 20 25 ... 495 500 1000 995 990 985 980 ... 510 505 1005 → reais, definida em R2 . → → → ... → → ... → → → → → → → → ← ← ← ← ← ← ← ← → → → → → → → → U Que número Carla escreveu onde se encontra a letra U? Resposta No tabuleiro…

independente da configuração espacial a quantidade dos objetos se mantem. EXPERIMENTO 2 – Noção de Quantidade -Teste realizado com bolinhas e quadrados: Foram colocados dispostos aleatoriamente bolinhas pretas e quadrados pretos e amarelos. Todas as figuras possuíam mesma medida. Pergunta: Todos os quadrados são amarelos? Resposta: Não. Pergunta: Todos os quadrados são pretos? Resposta: Não. Pergunta: Todos os círculos são pretos? Resposta: Sim. -Análise: O entrevistado…

Existem N pessoas em uma sala. Qual é o valor de N para se ter certeza de que 3 nasceram no mesmo mês? 3) Quantos estudantes devem ter em uma turma para garantir que pelo menos dois estudantes tenha a mesma nota no exame final, se a nota do exame varia de 0 a 100 ? 4) Mostre que num grupo de 5 números inteiros consecutivos existem dois com o mesmo resto quando dividido por 4. 5) Em uma caixa há 12 bolas de mesmo tamanho: 3 brancas, 4 vermelhas e 5 pretas. Uma pessoa, no escuro,…

turma, através do computador vários exemplos de fractais. Explique o significado de fractal. Divida a turma em duplas e distribua para cada dupla uma moldura de cada tipo (2 diferentes). Oriente as etapas a serem seguidas: a) Recorte a moldura da figura; b) Pinte os dois retângulos menores de uma só cor. Pinte os dois retângulos médios de outra cor (só a parte que fica fora dos retângulos menores), já pintados. Pinte o retângulo central, maior, de outra cor (apenas a parte que…

________________________ d) [pic]= ________________________ e) [pic]= ________________________ 3- Responda: a) Qual é o menor número natural? _______ b) Existe o maior número natural? ________ c) Quantos números naturais existem? ___________________ d) Todo número natural tem sucessor? ________ e) 8.000 é o sucessor de que número? ______ 4- A alternativa verdadeira é: a) [pic]= 0 b) [pic] = 0 c) [pic] = 8…

computador vários exemplos de fractais. Explique o significado de fractal. • Divida a turma em duplas e distribua para cada dupla uma moldura de cada tipo (2 diferentes). • Oriente as etapas a serem seguidas: a) Recorte a moldura da figura; b) Pinte os dois retângulos menores de uma só cor. Pinte os dois retângulos médios de outra cor (só a parte que fica fora dos retângulos menores), já pintados. Pinte o retângulo central, maior, de outra cor (apenas a…

ortografia. i i i i “lp_pitagoras” 2009/8/17 i page 3 Estilo OBMEP i i i Sobre o Autor Eduardo Wagner é formado em engenharia pela UFRJ e mestre em matemática pelo IMPA. Como professor de matemática, atua tanto no Ensino Médio quanto no superior. Suas atividades com olimpíadas de Matemática começaram em 1989, tendo sido coordenador da Olimpíada de Matemática do Estado do Rio de Janeiro por três anos e da Olimpíada Brasileira de Matemática por cinco anos,…

Exercícios de Matemática Análise Combinatória - Permutação 1. (Ufrs 98) No desenho a seguir, as linhas horizontais e verticais representam ruas, e os quadrados representam quarteirões. A quantidade de trajetos de comprimento mínimo ligando A e B que passam por C é a) 12 b) 13 c) 15 d) 24 e) 30 2. (Unitau 95) O número de anagramas da palavra BIOCIÊNCIAS que terminam com as letras AS, nesta ordem é: a) 9! b) 11! c) 9!/(3! 2!) d) 11!/2! e) 11!/3! 3. (Fuvest 91) Num…

TL/ML Profº Jobenil Luiz Magalhães Júnior y y1 Valor observado y1 ^ y1 – y1 ^ y 1– y (x3, y3) (x2, y2) (x1, y1) (xn, yn) x (a) y y2 ^ y2 y1 – y1 ^ y1 Valor estimado y y Valor médio x1 (b) y x Reta ajustada y x (c) Figura 01 x (d) Ao tomar-se qualquer ponto (xi, yi) a ser “representado” por uma reta a diferença entre o ponto e a média dos pontos pode ser dada pela expressão yi − y . Esta expressão pode também ser apresentada através da soma de duas…