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|MATUTINO ATPS DE QUÍMICA I ALUNOS:ETAPA 1 Passo 1 Acessar as informações sobre o alumínio. Passo 2 Observar a imagem. Passo 3 Identificar quais são as principais características físico-químicas do alumínio. Pesquisar e justificar quais são as propriedades extensivas e intensivas do alumínio. CARACTERÍSTICAS FÍSICAS-QUÍMICAS DO ALUMÍNIO Possui ponto de fusão de 660O C que é relativamente mais baixo que o aço.Uma das características é a leveza,cerca de 2,70g/cm2 aproximadamente5% do peso do aço e 30% do peso do cobre. Possui resistência a corrosão,pois possui uma fina camada de óxido,a qual protege o metal de oxidações posteriores .Essa característica de autoproteção elevando a resistência. Possui boa condutibilidade elétrica de 62%,a qual associada á sua baixa densidade significa que um condutor de alumínio pode conduzir tanta corrente quanto um condutor de cobre que é duas vezes mais pesado é proporcionalmente mais caro. Ótima condutibilidade térmica, o alumínio possui 4,5 mais condutibilidades do que o aço. Além de que sua refletibilidade é cerca de 80%,a qual permite ampla utilização em luminárias. Propriedade antimagnética por não ser magnética, o alumínio e frequentemente utilizado como proteção em equipamentos eletrônicos.Além disso ,o metal não produz faíscas ,o que é uma características muito…

mercado, uma delas é a produção do Alumínio, material mais leve que o aço utilizado em vários ramos dentre eles o Automotivo, Naval e Alimentício (embalagens). A produção de alumínio é uma revolução por ser um metal de inúmeras utilidades, só que existem seus Prós, pois a produção dele além de utilizar muita água, também emite CO² em grandes escalas. Para a produção de 2kg de alumínio são necessário cerca de 4kg de bauxita (Óxido de alumino AL²O²) . Questionário No processo…

1. Objetivo O alumínio é um metal de grande importância para a nossa sociedade. Sua produção supera a soma de todos os outros metais não ferrosos. Além de ser um material leve, durável e bonito, o alumínio pode ser reciclado, promovendo economia de energia e colaborando para preservação ambiental. Como desafio, durante o primeiro bimestre, a equipe deverá apresentar um relatório, contemplando as reflexões proporcionadas nas etapas 1 e 2 do desafio. No final do desafio, etapa 4, após…

Passo 3 (Equipe) Identificar quais são as principais características físico-químicas do alumínio. Pesquisar e justificar quais são as propriedades extensivas e intensivas do alumínio. Passo 4 (Equipe) Escrever um texto justificativo (mínimo de 20 linhas e máximo de 30 linhas) sobre como o alumínio é encontrado na natureza, relacionando suas principais características com a produção de objetos para o dia a dia. Incluir nesse texto as respostas do passo 3 desta tarefa. Maria…

ETAPA 3 . Passo 1 Relatório de sustentabilidade da indústria do alumínio. Disponível em: https://docs.google.com/a/aedu.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B2SJn0a5XT1kZTC1Y2EzZnYtzTdlZi00ZjlzLYJkOWQtZDRhMTI5NThhMGNh&hl=pt_BR Passo 2 (Aluno) Assistir o vídeo sobre: Reciclagem do alumínio. 2010. Disponível em: https://docs.google.com/a/aedu.com/leaf?id=0B2SJn0a5XTLKZmY4MWI1NjYtMTQ1My00ZTgwLT11ZDAtMGNKZTE4YjI0M2E2&H1=pt_BR Passo 3 Observar no gráfico abaixo que o…

JACAREÍ/SP 2012 ETAPA 1 Essa atividade é importante para reconhecer a importância da indústria química de alumínio, no Brasil, bem como, seus principais produtos e formas de obtenção; compreender a diferença entre substância simples e composta. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Acessar as informações sobre o alumínio: • Introdução ao alumínio. 2009. Disponível em: Acesso em: 19 set. 2011. • Obtenção do alumínio primário. 2009.…

DESAFIO O alumínio é um metal de grande importância para a nossa sociedade. Sua produção supera a soma de todos os outros metais não ferrosos. Além de ser um material leve, durável e bonito, o alumínio pode ser reciclado, promovendo economia de energia e colaborando para preservação ambiental. Como desafio, durante o primeiro bimestre, a equipe deverá apresentar um relatório, contemplando as reflexões proporcionadas nas etapas 1 e 2 do desafio. No final do desafio, etapa 4, após…

Computação - 1ª. Série - Química Pág. 2 de 10 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados científicos com diversos conhecimentos;  Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;  Comunicar-se eficientemente nas formas…

Engenharia de Produção - 2ª Série - Química Pág. 2 de 10 . COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados científicos com diversos conhecimentos; Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia; Comunicar-se eficientemente nas…

Automação - 2ª Série - Química Pág. 2 de 10 . COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Selecionar, organizar, relacionar e interpretar dados científicos com diversos conhecimentos;  Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à engenharia;  Comunicar-se eficientemente nas formas…