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SEM PERDER A MAJESTADE: “PROFISSÕES IMPERIAIS” NO BRASIL Hustana Maria VARGAS* RESUMO: Esse artigo discute a inserção particular das chamadas profissões imperiais – Medicina, Direito e Engenharia – em nosso país, destacando elementos de sua constituição e da situação atual dessas carreiras em um momento de inflexão na política educacional para o ensino superior no Brasil. Sobre esse ponto, indaga: a expansão de vagas verificada atualmente no ensino superior alteraria sua posição de destaque? Essa questão é examinada a partir do perfil socioeconômico dos futuros profissionais dessas áreas, em comparação com o de outras carreiras. Por fim, levanta a questão da hierarquia de carreiras em sua expressão de mercado, bem como na diferenciação e hierarquização interna do próprio campo do ensino superior. PALAVRAS-CHAVE: Sociologia das profissões. Ensino superior. Introdução Medicina, Direito e Engenharia são as nomeadas profissões imperiais em nosso país (COELHO, 1999). Como tal, historicamente produziram práticas monopolísticas que reforçaram suas posições de prestígio e estabeleceram barreiras frente às demais profissões. Os ares republicanos teriam modificado a estrutura sócio-profissional dessas carreiras, de forma a afetar sua distinção e o imaginário sobre elas? Esse artigo discute alguns aspectos da constituição e a situação atual dessas carreiras em um momento de inflexão na política educacional para o ensino superior no Brasil. Esse ponto é…

HISTÓRIA DA CRIANÇA NA BAHIA DURANTE O IMPÉRIO: APONTAMENTOS SOBRE O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL Isabel Cristina de Jesus Brandão Universidade Estadual da Bahia – UESB Eixo Temático: Historiografia e questões teórico-metodológicas da História da Educação. Neste estudo analiso a história da criança na Bahia no período Imperial na tentativa de compreender os fatores que determinaram a sua configuração; como o pensamento desenvolvido em outros países,…

Revista Brasileira de História da Educação Respeite o direito autoral Reprodução não autorizada é crime Revista Brasileira de História da Educação Publicação semestral da Sociedade Brasileira de História da Educação – SBHE Revista Conselho Diretor Dermeval Saviani (UNICAMP); Marta Maria Chagas de Carvalho (PUC-SP); Ana Waleska Pollo Campos Mendonça (PUC-Rio); Libânia Nacif Xavier (UFRJ). Comissão Editorial Diana Gonçalves Vidal (USP); José Gonçalves Gondra (UERJ);…

a cidade recebia vários visitantes, muitos em busca de melhores oportunidades econômicas e almejando futuras carreiras políticas. O estudo regional sistemático se mostra válido a partir do momento em que consiste numa possibilidade de comparação de diferentes situações históricas contribuindo, assim, para a produção de uma síntese em nível macro-espacial, visto que uma região não pode ser compreendida fora da totalidade contextual em que se encontra inserida. Além do mais, o recorte…

29/08/2015 Revista Brasileira de História ­ Instaurando maneiras de ser, conhecer e interpretar Revista Brasileira de História Services on Demand On­line version ISSN 1806­9347 Article Rev. bras. Hist. vol. 18 n. 36 São Paulo 1998 Article in xml format http://dx.doi.org/10.1590/S0102­01881998000200002 Article references Instaurando Maneiras de Ser, Conhecer e Interpretar Maria Stephanou Universidade Federal do Rio Grande do Sul How to cite this article Curriculum…

................................................20 1 Tema DE PESQUISA Deficiência visual e os desafios atuais na escola 2 Justificativa da pesquisa A escolha do tema da deficiência visual se justifica pelo fato da pesquisadora acompanhar em sua atuação profissional um aluno com deficiência visual, permitiu criar dúvidas a respeito da ação pedagógicas dos professores que atuam com alunos com deficiência visual. Isso possibilitou…

nos deparamos com a questão da nação e do nacionalismo nas Américas2. O equívoco é pressupor a existência de um nacionalismo que teria precedido o processo de construção dos Estados nacionais, levando à crença de que a maioria das nações americanas já existia desde o momento da independência. Projeta-se sobre esse momento uma experiência política inexistente, baseada em um conceito também inexistente naquele período, ao menos nos vários sentidos de nacionalidade utilizados…

costa@yahoo.com. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE POLO UAB-ESTÂNCIA/SE CURSO LICENCIATURA EM HISTÓRIA CLOVIS MENDES COSTA PORTO DE ESTÂNCIA: APONTAMENTOS HISTÓRICOS SOBRE SUA EXISTÊNCIA Artigo apresentado a disciplina Pesquisa II, do Curso de Licenciatura em História, Modalidade a Distância da Universidade Federal de Sergipe. Orientação: Amanda Steinbach. ESTÂNCIA, SE, BRASIL 2012 2 RESUMO PORTO DE ESTÂNCIA: APONTAMENTOS HISTÓRICOS SOBRE SUA EXISTÊNCIA Esta pesquisa…

HISTORIA DOS MOVIMENTOS E LUTAS SOCIAIS A construção da cidadania dos brasileiros Maria da Glória Gohn Edições Loyola APRESENTAÇÃO Este livro objetiva resgatar na História do Brasil as ações empreendidas por diferentes classes e categorias sociais em luta pela conquista de seus direitos ou bens e equipamentos considerados como necessários, em determinados períodos históricos, ou ainda ações contra injustiças sociais, discriminações ou atentados contra a dignidade humana. Usualmente…

conteúdos vividos pelos alunos ressaltando as dimensões da vida humana que constituem enfoque significativo para construção dos conhecimentos históricos. OBJETIVOS: GERAIS: • Compreender as características da sociedade atual, identificando as relações sociais e econômicas, os regimes políticos, as questões ambientais, comparando-as com as características de outros tempos e lugares. • Localizar no tempo como referência sua história pessoal e os acontecimentos da história pessoal…