Qualidade De Vida De Deficientes Visuais

DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO - IFMG Desenvolvimento de um dispositivo computacional para auxílio à locomoção de deficientes visuais utilizando sensores ultrassônicos e ópticos e efetores estereofônicos Bambuí-MG, 26 de abril de 2011 1. CARACTERIZAÇÃO DO PROBLEMA O presente trabalho está inserido no âmbito do projeto “Inclusão Digital Eficiente para Deficientes Visuais”, desenvolvido no Grupo de Pesquisa em Sistemas Computacionais do Instituto Federal Minas Gerais - Campus…

do deficiente visual nas aulas de educação física escolar: impedimentos e oportunidades Maria Luíza Tanure Alves* e Edison Duarte Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Rua Plínio Aveniente, 200, 13084 767, Barão Geraldo, Campinas, São Paulo, Brasil. *Autor para correspondência. e-mail: luizatanure@gmail.com RESUMO. A inclusão tem como objetivo construir uma sociedade capaz de promover a participação social concreta de seus indivíduos. A deficiência…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS Andreza Victoria da S. Santos Fernanda Silvia de Jesus Keliane dos Santos Souza Prof.ª Daniela Morais Sousa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0929) – Metodologia do Trabalho Acadêmico 06/11/2013 RESUMO A educação para deficientes visuais sofreu muitos avanços desde a criação do Braille e as tecnologias ajudaram e ajudam nesses avanços que trouxeram maior independência e…

INTEGRADAS SOARES DE OLIVEIRA- FISO PROCESSAMENTO DE DADOS TECNOLOGIA ASSISTIVA NA PERSPECTIVA DE MELHOR QUALIDADE DE VIDA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Camila Caramori Garcia Suzimar Torres de Moraes BARRETOS 2009 Camila Caramori Garcia Suzimar Torres de Moraes TECNOLOGIA ASSISTIVA NA PERSPECTIVA DE MELHOR QUALIDADE DE VIDA PARA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à…

01-nov-2012 (Trabalho/ pesquisa de faculdade) INTRODUÇÃO: Vivemos em um mundo onde a imagem, a representação gráfica, as inúmeras formas de expressão cultural e artística, propaganda, envolvem apelos visuais cada vez mais complexos e sofisticados. Apelos estes que os deficientes visuais não percebem, ou pouco percebem ( quando possuem certo grau de visão) não são estimulados a comprar certo produto, comer aquela determinada comida estampada no último anúncio colado na avenida…

1 ADRIANE DIAS DE SOUZA A INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: DISPONIBILIDADE, ATITUDES E POSTURAS DO EDUCADOR Juiz de Fora - MG 2011 2 UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UFJF POLO LAGOA SANTA-MG CURSO: ESPORTES E ATIVIDADES FÍSICAS INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM DEFIFICIÊNCIAS A inclusão do aluno deficiente visual na educação física escolar: Disponibilidade, atitudes e posturas do educador. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao…

Sentimentos que permeiam o processo de inclusão de alunos portadores de deficiência visual Sentimientos que influyen en el proceso de inclusión de alumnos portadores de deficiencia visual *Professor de Educação Física formado pela ULBRA/SM **Professora do Curso de Educação Física da ULBRA/SM Especialista em Pesquisa: Aprendizagem Motora pela UFSM Mestre em Ciência do Movimento Humano: Desenvolvimento Humano pela UFSM Doutora em Psicologia pelo Programa de Pós-Graduação em…

Grupo Educacional - UNIESP União das Instituições do Estado de São Paulo Pedagogia Informática na Educação Trabalho Interdisciplinar Tema: Política Pública “Leis de Inclusão, Deficiente Visual” Nomes: Adriana Francisca Gomes, Ana Paula Santos, Silvana Nunes, Socorro Zelma Reis, Suzana Silva Conceição, Valéria Natalia Professor: Ms. Filipe Celeti Orientado Diadema – 2013 Sumário Introdução O que é Leis de Inclusão Como funcionam as leis de…

deficiência visual congênita ou adquirida, a partir do contato direto com um parente de quinze anos de idade, portador de deficiência visual congênita. Segundo a Associação Brasileira de Oftalmologia: A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima em 180 milhões de pessoas em todo o mundo apresentando algum tipo de deficiência visual, dos quais 50 milhões são cegos que não podem sequer caminhar sem ajuda. Sob o aspecto legal é considerado cego qualquer indivíduo com acuidade visual…

apoio e compreensão do orientador que mediou minhas experiências tornando minhas aprendizagens significativas, e da boa vontade das pessoas que cederam as entrevistas e receberam com carinho e expuseram suas vidas. Pôr tudo isso, agradeço de coração a todos e principalmente a Deus, pela vida e pela oportunidade de crescer todos os dias, pessoalmente, profissionalmente e intelectualmente. Epígrafe