Qual é o Objeto De Estudo Da Pedagogia

Pictográfica é a escrita que representa figuras. Ideográfica é a escrita que representa objetos e ideais. Escritas como os hieróglifos egípcios, os caracteres cuneiformes da Mesopotâmia e os ideogramas chineses são ideográficas. Já as escritas fonéticas decompõem as palavras em unidades sonoras, libertados da figura, do objeto e da ideia. A escrita fonética ainda pode ser silábica ou alfabética. EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO TRADICIONALISTA  Quando a sociedade se tornaram mais…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia I turma A DÉBORA NASCIMENTO DOS SANTOS GUIMARÃES (o papel da pedagogia na sociedade). Ituiutaba-MG 2014 1 DÉBORA NASCIMENTO DOS SANTOS GUIMARÃES (o papel da pedagogia na sociedade). Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia I, 1º Semestre, Turma“B”. Polo de Ituiutaba-MG. da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

2º semestre de Pedagogia, da Unianhanguera. Email: 2.Estudante de Graduação.2º semestre de Pedagogia, da Unianhanguera. Email: anna_graciela5@hotmail.com 3.Estudante de Graduação.2º semestre de Pedagogia, da Unianhanguera. Email 4.Estudante de Graduação.2º semestre de Pedagogia, da Unianhanguera. Professora Ens. Fundamental pela Rede Municipal. Email: ligia.gabriela@hotmail.com 5.Estudante de Graduação.2º semestre de Pedagogia, da Unianhanguera.Email: 6.Graduanda em Pedagogia.…

sisTEMa DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA 2° MARIA LUANA ALVES DA SILVA “MEMORIAL DE FORMAÇÃO” Cruzeiro do Sul - AC 2014 MARIA LUANA ALVES DA SILVA “MEMORIAL DE FORMAÇÃO” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia 2° da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:Psicologia da Educação; Desenvolvimento e Aprendizagem; Educação, Sociedade e Praxís Educativa. Políticas Públicas

INTRODUÇÃO História da Pedagogia FRANCO CAMBI São Paulo: UNESP, 1999 DA HISTÓRIA DA PEDAGOGIA À HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Ao longo dos últimos 25 anos operou-se uma profunda transformação metodológica na pesquisa histórico-educativa, levando a uma radical mudança de orientação: da "história da pedagogia" passou-se à "história da educação". Como e por que ocorreu essa mudança? Para responder a essa pergunta é necessário fazer outra, preliminar a essa: o que era a história da pedagogia cujo…

cursando uma faculdade, foi condecorado com o título de “doutor”. Através de uma análise, articularemos assuntos referentes ao filme em comparação à pedagogia atual, trazendo algumas considerações a respeito de sua abordagem teórica e prática. ANÁLISE CRÍTICA Por primeiro, cumpre anotar que, segundo extraído do site suapesquisa temos que Pedagogia: é uma ciência ou disciplina do ensino que começou a se desenvolver no século XIX; estuda diversos temas relacionados à educação, tanto no…

O início do curso de Pedagogia na década de 1930 no Brasil ergueu-se em um período favorável para discussões educacionais, em virtude do conjunto de acontecimentos socioeconômicos e culturais da década, basicamente pela revolução de 30. Essa época é demarcada pela evolução pedagógica no país. A formação do curso de Pedagogia no final da década de 30 no Brasil, aconteceu em um período conturbado, no interior do Estado Novo. Naquele momento as discussões educacionais eram realizadas por…

CENTRO DE ESTUDO SUPERIORES DE TABATINGA – CSTB LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SÍNTESE DO FILME: A SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS Tabatinga 2013 DISCENTE: ELIZIANE LIMA SILVA SÍNTESE: COMO A SOCIEDADE ABORDAVA A EDUCAÇAO DA ÉPOCA, E QUE MUDANÇA O PROFESSOR KEATING PROPORCIONOU A EDUCAÇÃO. Trabalho apresentado para obtenção parcial de nota na disciplina de História da Educação Sob a orientação do Professor Eluvomar do Centro de…

filosofia e a pedagogia não devem se relacionar. II. A pedagogia é uma ciência que não precisa da reflexão filosófica. III. A pedagogia não pode abrir mão de uma reflexão filosófica sobre seus fins. Assinale a alternativa que possui a(s) afirmação(ões) correta(s): RESPOSTA c. Apenas III. Pergunta 8 Sobre o objeto de estudo da filosofia, pode-se afirmar: I. A filosofia possui como único e exclusivo objeto de estudo o mito. II. A filosofia possui como único e…

cheque. Ao remeter o estudo do passado a um previsão de futuro, não estaríamos acreditando que o processo histórico se dá de uma forma linear, caminhando sempre para o progresso que seria, então de alguma forma previsível? E o que dizer dos erros? Como julgar o passado a partir dos nossos valores atuais? A História da Educação enquanto disciplina surgiu no final do século XIX, começou a ser desenvolvida em Escolas Normais e nos cursos de Pedagogia, portanto, não foi…