Qual é o Objeto De Estudo Da Pedagogia

O que é pedagogia? O termo pedagogia, do grego antigo paidagogós, era inicialmente composto por paidos (“criança”) e gogía (“conduzir” ou “acompanhar”). Outrora, o conceito fazia, portanto referência ao escravo que levava os meninos à escola. Atualmente, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a…

uch aspects in all the approaches. Keywords ● teaching, lear ning, teacher’s action, pedagogical practice, pedagogical cho ises. .  O processo de ensino e aprendizagem tem sido estudado segundo diferentes enfoques. Condensamos neste estudo uma análise comparativa tanto dos pressupostos comuns como dos diferentes, pertinentes às diversas abordagens teóricas que procuram explicar o processo de ensino e aprendizagem. Essas correntes teóricas pro curam compreender o…

INTRODUÇÃO O processo de ensino e aprendizagem tem sido estudado segundo diferentes enfoques. Condessa-se neste estudo, uma análise comparativa tanto dos pressupostos comuns, como dos diferentes, pertinentes às diversas abordagens teóricas que procuram explicar o processo de ensino e aprendizagem. Essas correntes teóricas procuram compreender o fenômeno educativo através de diferentes enfoques, muitos deles relacionados com o momento histórico de sua criação e do desenvolvimento da sociedade na

DE PEDAGOGIA MÔNICA RIBEIRO DA SILVA POLICARPO Palestra Professor Josemar Conceitos Centrais de Geografia Itaboraí - 2014 Relatório: Palestra Professor Josemar Tema: Conceitos Centrais de Geografia Partindo do princípio da relação entre a Pedagogia e as demais ciências o Profº Josemar palestrou acerca do tema Conceitos Centrais de Geografia e para isso, abriu sua fala relatando os principais objetos de estudo de algumas ciências. Fez saber que a…

Cortez, 1992. p. 64-70 Nos últimos anos, diversos estudos têm sido dedicados à história da Didática no Brasil, suas relações com as tendências pedagógicas e à investigação do seu campo de conhecimentos. Os autores, em geral, concordam em classificar as tendências pedagógicas em dois grupos: as de cunho liberal — Pedagogia Tradicional, Pedagogia Renovada e tecnicismo educacional; e as de cunho progressista — Pedagogia Libertadora e Pedagogia Crítico-Social dos Conteúdos. Certamente…

Ciências Humanas e Línguas - ICHL Departamento de Língua Portuguesa - LP A DIDÁTICA Aluno: MANAUS - AM JANEIRO DE 2014 Objeto de estudo: o processo de ensino O objeto de estudo da Didática é o processo de ensino, campo principal da educação escolar. Podemos, assim, delimitar como objeto da Didática o processo de ensino que, considerado no seu conjunto, inclui: os conteúdos dos programas e dos livros didáticos, os métodos e formas organizativas do

aula, você deverá ser capaz de: Pré-requisito • Conceituar Educação, Pedagogia e Didática. Leitura do guia da disciplina de Didática do curso. • Estabelecer relações entre Educação, Pedagogia e Didática. Aula_01.indd 9 a u l a A inter-relação da Educação com a Pedagogia e a Didática 5/31/2004, 9:18:21 AM Didática | A inter-relação da Educação com a Pedagogia e a Didática A INTER-RELAÇÃO DA EDUCAÇÃO COM A PEDAGOGIA E A DIDÁTICA Se agora falamos em educar as pessoas como o mundo precisa

“ A reprodução da infância deixa de ser uma atribuição exclusiva da mulher, no âmbito privado da família. É a sociedade que tem que cuidar da infância. É o Estado que, complementando a família, tem que cuidar da infância (...) que hoje tem que ser objeto dos deveres públicos do Estado, da sociedade como um todo. Infância que muda, que se constrói, que aparece não só como sujeito de direitos, mas como sujeito público de direitos, sujeito social de direitos.” É neste sentido que se toma…

professores em sala de aula e que mediante discussões pode-se refletir e contribuir na melhoria da prática pedagógica dos sujeitos envolvidos no processo educativo da referida instituição numa perspectiva da Educação Infantil Para fundamentar este estudo utilizou-se de diferentes fontes bibliográficas e específicas da área da Educação Infantil. O que nos leva a considerar que o trabalho pedagógico desenvolvido na Educação Infantil esta suprindo com as necessidades dos alunos. Desse…

que busca reconstruir o tempo histórico da educação, de forma que se possa entender o presente, a contemporaneidade, suas características e seus problemas, por meio da reconstrução do passado. Palavras-chave: História da Educação, Professor, Pedagogia PLACE IN THE HISTORY OF TEACHER FORMATION ABSTRACT: This article presents a brief introduction to the History of Education as a discipline that search to reconstruct the time historical education, so that we can understand the…