Qual A Tarefa Do Educador Segundo Platão

uma breve síntese sobre o Livro II da obra “Política” do filósofo grego Aristóteles, analisando assim, na ótica do filósofo, o que seria uma cidade ideal e forma de governo ideal. Nascido na região da Macedônia, o filósofo foi estudar na Grécia; Educador de Alexandre Magno; viveu em um período de decadência da democracia grega. Em sua obra, “Política”, expõe a teoria clássica das formas de governo. O termo aplicado por ele para designar “forma de governo” é “politia”, traduzido como…

(A)_________________________________________________ IPAUMIRIM – CE, 2014 PLANO DE CURSO DISCIPLINA: Filosofia da Educação Ementa: Filosofia e educação. Educação: natureza e função, levando em consideração as concepções filosóficas: Platão e Filosofia da educação, Agostinho, Rousseau, Kant, Nietzsche, os mestres como modelos. Objetivo Geral: Compreender o pensamento filosófico frente às práticas docentes, desenvolvendo a capacidade critica e o confronto de idéias.…

do indivíduo, antes da família, antes do indivíduo, pois é a resposta a um impulso natural. Platão e o mito da caverna Autores: Glawbber Boechat de Souza - 3 ºC Marcelo Pinotti da Rocha Stefanie Barretos Santos Rafael Santana Soares – 3 ºC Eder Safra Melin - 3ºC Guilherme Orion – 3 ºC Alexandre Ferreira Prodi – 3 ºC Gislaine Ap. Lopes – 3 ºA O Mito da Caverna Por Guilherme Orion Platão quis dizer que a realidade está dividida em duas partes: A primeira é o nosso…

Como Platão e Aristóteles compreendiam as formas de governo? Quais as críticas que Platão fazia á democracia grega? Em Seguida, reflita sobre: se Cicero tem um pensamento politico mais próximo de Platão ou Aristóteles e fundamente sua opinião. Platão compreendia as formas de governo como ele expôs em detalhes no seu livro sobre a política, denominado “A República”, uma extraordinária exposição sobre o estado ideal, os regimes políticos existentes em qualquer época nada mais são senão expressões

é o primeiro passo para “desnaturalizarmos” e entendermos na atualidade, o conceito de infância. 3.1 Histórias de algumas infâncias 3.1.1 - A infância segundo Platão As perguntas de Walter Omar Kohan1 têm razão de ser e assim como o filósofo, nos colocamos a refletir sobre os conceitos de “infância”. Ao nos encarregarmos dessa tarefa, constatamos a diversidade de campos ou áreas do conhecimento que têm colocado principalmente, a partir do século XX, a infância como centro de…

Segundo Werner Jaeger (2001), Paidéia era o "processo de educação em sua forma verdadeira, a forma natural e genuinamente humana" na Grécia antiga. O termo também significa a própria cultura construída a partir da educação. Era este o ideal que os gregos cultivavam do mundo, para si e para sua juventude. Uma vez que o governo próprio era muito valorizado pelos gregos, a Paidéia combinava ethos (hábitos) que o fizessem ser digno e bom tanto para o governante quanto para o governado. Não…

contrapor aos da aristocracia rural. Nessas circunstâncias, iniciavam os cidadãos para que participassem da assembléia democrática. Para os sofistas a produção dos discursos, o uso e o domínio da técnica discursiva eram criativos, agradáveis, pois, segundo eles mesmos, produziam subjetividades felizes e bem logradas. No entanto a partir desse momento a educação, mediante o ensinamento dos valores por ela definidos, criará a ilusão de que é possível moldar o ideal de sociedade. E a…

SISTEMA EDUCACIONAL DE PLATÃO. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 5 3. CONCLUSÃO 9 4. BIBLIOGRAFIA 10 INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos apresentar o olhar do filósofo Platão sobre a educação, como ele achava que deveria ser o sistema educacional (Paideia)1 para os estudantes ateniense, mostrando as principais ideais e a importância da educação para a construção de uma polis2 ideal. Platão era filho de…

pid=S0100-512X2006000200011&script=sci_arttext 3. Conceitos filosóficos inicialmente não compreendidos. Virtude: Virtude (do latim "virtus" que significa força viril) designa o poder de uma coisa para produzir determinados efeitos. Em termos filosóficos, e segundo Platão e também segundo o epicurismo e o estoicismo, a virtude designa um conjunto de características que contribuem para que o indivíduo tenha uma vida boa, nomeadamente a sabedoria, a coragem, a temperança e a…

Platão (430 - 347) Platão em sua filosofia determinou algumas das idéias centrais do pensamento ocidental como as idéias políticas que aparecem nos escritos Diálogos e na República, nas teorias psicológicas que expõe em Fedro, na cosmologia de Timeu e na filosofia das ciências abordas na obra Teeteto. Platão fundou a Academia de Atenas, escola onde estudou Aristóteles. Escreveu sobre diversos temas como epistemologia, metafísica, ética e política. Em seus diálogos um dos