Qual A Relação Entre Teoria E Prática

social e histórica do conhecimento, que se constitui por estes pressupostos, é estudar as práticas que são desenvolvidas pelo professor na sala de aula. Tais práticas pedagógicas, que fazem parte do percurso profissional de professor, é um problema pedagógico antigo, que gera grandes discussões, principalmente nos centros acadêmicos. Esta problemática refere-se à diferença existente entre a teoria e a prática. Refletindo sobre esta questão, pergunta-se: como os saberes docentes são…

a abrigar suas atividades segundo imperativos de ordem funcional, técnica e estética, desempenham um importante papel neste contexto, já que foram de suas posturas que se originaram muitos problemas ambientais urbanos, devido principalmente às práticas de construção e aplicação de determinadas tecnologias e materiais. Atualmente, as cidades abrigam populações desejosas do progresso material e do conforto proporcionado pela industrialização e utilização da energia. Contudo, esse tipo…

SANTOS, Cláudia Mônica Dos. Na prática a teoria é outra: relação dialética entre teoria e prática. Rio de Janeiro: Lumen Juris, 2011. p. 30-35. RESENHA CRÍTICA Essa capítulo do texto aborda o tema relacionada a teoria e a prática. Traz uma análise desses temas focalizando o Serviço Social dentro deste contexto. Num primeiro ângulo demonstra o quão é importante aliar a teoria à pratica, e vice-versa, demostrando que elas, embora distintas, são necessárias para a atuação profissional.…

SANTOS, Claudia Monica dos. Na Pratica a Teoria é Outra? Rio de Janeiro. Ed. Lumen Juris, 2010 O texto intitulado “Na pratica a teoria é outra” da autora Claudia Monica dos Santos, nos traz uma discussão a cerca da relação entre teoria e pratica, instrumentos e técnicas no serviço social utilizando a teoria social de Marx e de outros autores como Engels, Lukács. Sabemos que a historia é um processo em constante movimento e que ela é repleta de contradições, mudanças e conquistas, é uma…

A TRANSVERSALIDADE DO ENSINO DA PRÁTICA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL E O PROJETO ABEPSS ITINERANTE THE TRANSVERSALITY OF TEACHING OF PRACTICE IN SOCIAL WORKER PROFESSIONAL FORMATION AND THE ABEPSS INTINERANT PROJECT Cláudia Mônica dos Santos1 Francisca Pini2 RESUMO Este artigo tem como objeto a formação profissional do Assistente Social e objetiva explicitar nosso entendimento acerca do ensino da prática e sua relação com o estágio em Serviço Social, apresentando o

Teorias contemporâneas das Relações Internacionais II PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO Rio de Janeiro 2014 INTRODUÇÃO O objetivo principal deste trabalho será o de aliar a teoria à prática. Isso se dará por meio da análise dos problemas contemporâneos atuais, apresentados nos filmes trabalhados em classe. É importante destacar a

Paes Silvia Regina Ramos Bitencourt Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (0578/4) – Estágio I 12/02/2014 RESUMO O presente trabalho, portanto, tem como objetivo de estudo falar sobre a importância da relação “teoria e prática” na formação do professor. A formação do professor vem sendo um assunto muito discutido nas instituições escolares, visto que a formação do educador é um fator essencial para o ensino e a aprendizagem dos alunos. Certamente…

supremo. A Teoria Crítica pode ser aplicada em diversos ramos das ciências humanas já que ela tem por função emancipar o homem de toda forma de alienação, contribuindo, assim, para a compreensão de muitas patologias sociais e para o combate às teorias tradicionais e toda forma de positivismo científico. Neste prisma, a Teoria Crítica tem por função exercer a crítica das ciências, da razão e dos valores. Com efeito, não há uma Teoria Crítica do Direito, mas uma Teoria…

TEORIA CURRICULAR CRÍTICA E PRÁTICA PEDAGÓGICA: MUNDOS DESCONEXOS FRANCO, Maristela Canário Cella Resumo A compreensão de currículo é muito precária. Reconhece-o apenas enquanto proposta de disciplinas e conteúdos. A Teoria Tradicional de Currículo tem grande responsabilidade a essa visão reducionista de currículo ao mesmo tempo que conferiu a ele conteúdos implícitos políticos e ideológicos de dominação e padronização. A aplicação prática do currículo tradicional, como…

com profissionais da área de direito ou correlacionados, que dividiram com o público os seus conhecimentos adquiridos com a experiência do trabalho. Proporcionaram também aos estudantes de direito maior expectativa em relação a parte prática do direito, tornando mais claro a teoria aprendida na sala de aula.  AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo:Elcleuber Souza Delgado RA:8204944484 E-mail:Elcleuber@hotmail.com Data:23/11/2014…