Qual A Importância Do Projeto Político Pedagógico Para Você E Sua Escola

Mapa Conceitual. Para isso, você deverá: 1º) Resgatar alguns conceitos-chave trabalhados nas disciplinas que está cursando atualmente, registrando sua compreensão acerca destes conhecimentos, conforme a indicação do esquema abaixo. 2º) Dissertar sobre a temática proposta ao final do quadro esquemático, utilizando para a sua argumentação os conceitos-chave previamente registrados nos quadros menores. Ao final da realização da tarefa, você terá produzido…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO PEDAGOGIA 3° PERÍODO NOITE EMILLY RAYANE MOURA DINIZ WALESKA STEFANY MOURA DINIZ RELATÓRIO DE PESQUISA Recife 2015 ÍNDICE INTRODUÇÃO ………………………………………………………………………. 3 INFORMAÇÕES DA ESCOLA …………………………………………………….. 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Texto 1: GRACINDO, 2009………………..……….…………………………………. 5 Texto 2: LÜCK, 2009………………………………………………………………….. 6 Texto 3: PARO, 2010 …………………………………………………………………. 8 RELATÓRIOS DE PESQUISA RELATÓRIO 1 …………………………………………………………………………

de escolas; avaliação contínua e somativa de alunos, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre os de eventuais provas finais; possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar; possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado; aproveitamento de estudos concluídos com êxito (MARTINS, 2002, p. 128). Desse modo, na LDB 9394/96 contemplam-se diretrizes que permitem às…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA PATRÍCIA MEIRA DE OLIVEIRA SOUZA ANÁLISE EXPRESSA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, QUANTO A “DIVERSIDADE E INCLUSÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS”. MACAUBAS-BA 2014 PATRÍCIA MEIRA DE OLIVEIRA SOUZA Trabalho apresentado ao curso

O PPP- Projeto Político Pedagógico de uma escola é uma ferramenta de planejamento e avaliação em que todos os membros da equipe gestora e pedagógica devem consultar a cada tomada de decisão e é necessário atualizá-lo sempre suas diretrizes e plano de ação devem ser revistos ao longo do ano dentro das reuniões pedagógicas e institucionais, encontros do Conselho Escolar e na Semana de Planejamento. Com a análise do PPP, constatou-se que a escola tem como objetivo proporcionar a construção…

AMBIENTAL NA ESCOLA ERCINA MONTEIRO PEREIRA, MUNICÍPIO DE PORTO NACIONAL – TO. Odair Linhares Mateus1 Valdir Aquino Zitzke2 Resumo: A história do Pólo de Fruticultura Irrigada São João tem relação direta com a formação do reservatório da Usina Hidrelétrica Luís Eduardo Magalhães no rio Tocantins e com o estudo da prática da educação ambiental na Escola Municipal Ercina Monteiro Pereira, localizada no contexto deste Pólo de Fruticultura. Aqui, vale ressaltar a importância do…

nos acompanharam nesta jornada. Aos nossos esposos e filhos pela paciência e incentivos na realização deste trabalho. A todos as pessoas com necessidades educacionais especiais, principalmente aos alunos da rede regular de ensino fundamental da Escola Estadual X, que carecem de uma educação e atenção maior; e também, demais profissionais da educação. A nossa turma acadêmica que ao longo destes anos nos proporcionaram o trabalho em equipe com companheirismo e conhecimento. E a todos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E FISIOTERAPIA DE GOIÁS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA GESSILO ROBERTO NOGUEIRA MARQUES GUILHERME BARROS DE OLIVEIRA GUILHERME GOMES DE ASSIS TRABALHO FINAL DO ESTÁGIO IV: xxxxxxxxx Trabalho produzido pelos acadêmicos Gessilo Roberto Nogueira Marques, Guilherme Barros de Oliveira e Guilherme Gomes de Assis como requisito parcial para a obtenção de aprovação no Estágio…

INTERINSTITUCIONAIS EM EDUCAÇÃO E PESQUISA CURSO GESTÃO EDUCACIONAL MIGUEL DIAS MACIEL pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto. GOVERNADOR VALADARES – MG 2012 MIGUEL DIAS MACIEL pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto.…

Curso de Pedagogia, sua identidade escolar ao longo do tempo, suas funções a partir da legislação vigente e sua prática na realidade escolar contemporânea. Na busca de respostas ao problema levantado, realizou-se uma pesquisa com quatro pedagogas de escolas públicas no município de Ubiratã, com o intuito de coletar dados sobre a formação acadêmica e o entendimento das mesmas a respeito das novas funções. A pesquisa foi feita através de entrevista com perguntas abertas, com os resultados…