Qual A Importancia Dos Pensadores Jean Piaget Vygotsky E

SOBRE O REFERENCIAL FILOSÓFICO DE IMMANUEL KANT NA CONSTRUÇÃO DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET Marco Aurélio Martins Rocha1 RESUMO O presente estudo aborda alguns aspectos relacionados ao contexto histórico e influências da filosofia de Immanuel Kant na gênese da obra de Jean Piaget. Considerado um dos grandes pensadores no que se refere a educação e ao educar, o pensamento de Piaget, mais precisamente no que se refere à gênese do conhecimento, transportado…

| |3. Jean Piaget | |Como se desenvolve a inteligência? Como se constrói o conhecimento? Acredita-se que essa questão é fundamental para compreender | |como a criança aprende. Foi olhando para um pardal albino que aos 11 anos de idade Jean Piaget decidiu tornar-se um cientista. | |

............ ..............................................................05 2.1. Aspectos relevantes da teoria de Freud.......…….......……………..…06 2. Jean Piaget ................................................. .................................................07 3.1 Aspectos relevantes da teoria de Piaget……….......…………….…..…07 3. Henry Wallon.......…....…………………………………….........………………08 4.2 Aspectos relevantes da teoria de Wallon...........................

Lev Vygotsky Pensador importante foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das crianças ocorre em função da interação social e a condição de vida. Sendo descoberto muitos anos após a sua morte, que ocorreu em 1934, por tuberculose, aos 37 anos. Biografia Filho de família judia formou-se em Direito pela Universidade de Moscovo em 1918. Durante o seu período acadêmico estudou simultaneamente Literatura e História na Universidade Popular de Shanyavskii. No ano de…

dessa tendência,destacamos;  JEAN PIAGET EMILIA FERREIRO LEV VYGOTSKY   VIDEO SOBRE CONSTRUTIVISMO PIAGET; A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA       Piaget (1896-1980), nascido na Suíça Suas primeiras obras surgiram na década de 1920 e logo tiveram grande repercussão,principalmente as que abordam a psicologia genética , que investiga o desenvolvimento cognitivo da criança desde o nascimento até a adolescência. Para Piaget o comportamento é…

e suas características apontadas e discutidas no momento. Ao iniciaremos nossa produção de aprendizagem, iremos discutir cada metodologia, com clareza e, objetividade. Este trabalho terá como objetivo esclarecer os futuros professores de sua importância na alfabetização de seus alunos. Queremos também deixar bem claro o papel do pedagogo e sua influencia sobre como e se deve adentrar a alfabetização com os alunos nas series iniciais. Abordaremos também o modo de ensina língua…

SUMÁRIO 1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 3 2 CONVERSANDO SOBRE JEAN PIAGET ............................................................... .4 3 MINHA SALA DE AULA E SEUSPROBLEMAS – A CONTRIBUIÇAO DE PIAGET 6 4. CONVERSANDO SOBRE LEV VYGOTSKY 7 5. DE QUE FORMA PODE O PROFESSOR INTERVIR NA ZONA DE DESENVOLVIMENTO PROXIMAL DE TODO O ALUNO? 9 6. CONSIDERANDO ESSES ESTUDOS, QUAIS ASPECTOS REFLETEM A AÇAO DO PROFESSOR NA REGENCIA DE SUAS AULAS E NO ESFORÇO PARA A CONSTRUÇAO DA APRENDIZAGEM…

pelo pastor protestante Jean Frederick Oberlin, na França, ele criou a Escola do Tricô com a ajuda de sua esposa, Madeleine Oberlin, que fazia tricô enquanto as crianças ficavam ao seu redor ouvindo suas histórias e observando figuras da natureza que ela mostrava para as crianças atendidas a partir dos 2 anos de idade. Este projeto fundamenta-se em alguns aspectos importantes da educação infantil, onde sua história iniciou por volta de 1767, pelo pastor protestante Jean Frederick…

origina-se com o complexo de Édipo, a partir da internalização das proibições, dos limites e da autoridade. A moral, os ideais são funções do superego. O conteúdo, do superego refere-se a exigências sociais e culturais. Jean Piaget e a sua contribuição para a Educação. Piaget nasceu em 1896 em Neuchâtel na Suiça. O cientista suíço revolucionou o modo de encarar a educação de crianças ao mostrar que elas não pensam como os adultos. Desenvolveu a epistemologia genética ­– uma…

a faculdade e as nossas colegas de classe.EPÍGRAFE “O principal objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram.” (Jean Piaget) RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar o lúdico como ferramenta de grande importância na influência do processo de ensino e aprendizado. Toda criança em sua formação necessita de limites e aprender e viver em sociedade, em sala de aula trabalhando com o lúdico isso não é…