Qual A Importância Do Planejamento Para O Desenvolvimento Das Atividades Docentes

Sumário 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 3 RELATÓRIO DA APRESENTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAS 1INTRODUÇÃO Nesta parte do trabalho, o aluno deverá, obrigatoriamente, descrever: • Uma breve apresentação sobre o que abordará no texto e sobre o plano de aula. • A introdução e o texto deverão ter no mínimo 2 páginas e no máximo 3 páginas e o plano de aula no mínimo 1…

processo pedagógico, a fim de obtermos resultados positivos na melhoria do processo ensino-aprendizagem; - construtiva: auxiliar o corpo docente a superar suas dificuldades de maneira positiva e cooperativa; - criativa: estimular habilidades individuais de cada um, buscar novos caminhos, pesquisar e criar novos recursos do ensino. Sendo assim, propõe ao corpo docente, e demais funcionários da Unidade escolar, momentos de estudos, pesquisas, discussões, reflexões, interações,…

vida do profissional docente, assim como propostas que possam contribuir para que o texto da legislação seja contemplado. Destaca alterações ocorridas na lei que objetivaram o aprimoramento da prática docente. Procura identificar, compreender, informar e avaliar princípios e práticas, apontar aspectos relevantes para a formação dos professores na atualidade e lança, para o futuro, tímidas sugestões para melhorias desse contexto. O objetivo deste artigo é colaborar com docentes ou…

.................................................................................. 25 A Lei de Diretrizes e Bases e o Ensino Superior............................................................... 26 A Lei de Diretrizes e Bases e a formação de docentes.................................................. 28 Finalidades da universidade no contexto atual.............................................................. 31 Instituições de Ensino Superior: os diversos locais de trabalho dos…

apresentar a importância do planejamento; da organização da ação Didática e o conhecimento das abordagens pedagógicas, Além de Propiciar a construção de um referencial teórico que habite a tomada de posição crítica e reflexiva da realidade educacional desenvolvendo habilidades técnicas de ensino e trabalhando o planejamento e utilização dos procedimentos de ensino e aprendizagem, em suas várias modalidades. 1. DESENVOLVIMENTO …

PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE GARANHUNS LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTOU TERMINANDO AINDA O TCC Arte/ Educação e a prática docente: Uma perspectiva na educação infantil EVERANE CORDEIRO DA SILVA GARANHUNS 2010 everane CORDEIRO DA SILVA Arte/ Educação e a prática docente: Uma perspectiva na educação infantil Monografia apresentada ao Curso de…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Maria Delta Ramos Centro Associado: Campinas-centro CAMPINAS 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO... 04 1. PLANEJAMENTO DE ENSINO E APRENDIZAGEM... 05 2. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA... 08 2.1 LOCALIZAÇÃO DA…

de refletir sobre a contribuição da gestão escolar participativa no processo pedagógico, sendo várias as formas de o gestor contribuir positivamente para a construção do ensino de qualidade na escola. Observar, conhecer, avaliar, participar do planejamento educacional, articular formação continuadas aos profissionais são apenas algumas das muitas maneiras de subsidiar o processo pedagógico satisfatoriamente. As escolas precisam fornecer os alunos com dificuldades de aprendizagem uma…

A importância de uma alimentação saudável Classificação curricular Nível de ensino Componente curricular Objeto de estudo EF - Anos Iniciais Ciências Biologia e Saúde Fonte: EducarBrasil Tempo de duração: 3 horas-aula Descrição: Aula sobre os alimentos e sua importância para a nossa saúde. Explora a necessidade de uma boa alimentação para o desenvolvimento e crescimento adequados. Conteúdos: Alimentação saudável Função dos nutrientes Competências e habilidades:

constituinte, e essencial para a atividade docente e fundamental para a configuração da identidade profissional, Essa relação foi considerada e estudada por longo tempo dentro do paradigma da racionalidade técnica que, buscando a eficácia através do controle científico da prática educacional, trabalhava com a concepção de professor como um instrumento de transmissão de saberes produzido por outros. Como afirma Develay, tanto numa pedagogia que valoriza a ação docente de ensino do…