Qual A Concepçao Filosofica Da Atualidade

que pode ser confirmado principalmente pela leitura das suas Confissões, uma obra-prima. No entanto, infelizmente, mesmo lido em português, não se trata de um livro fácil para o leitor de hoje. Contraditoriamente, trata-se de uma obra de gritante atualidade. Quem quiser se aventurar a conhecê-la deve se lembrar de que só se pode ver o panorama esplendoroso do pico de uma montanha depois de empreender uma difícil escalada. Da mesma maneira, é difícil explicar em poucas linhas a obra de…

em todo o mundo ocidental. No Brasil podemos citar os nomes de Alexandre Correia, Leonardo Van Acker, Edgard Mata Machado, Alceu Amoroso Lima, André Franco Montoro, entre outros. Como se sabe, ainda hoje o neotomismo é uma corrente filosófica muito forte e respeitada no campo da Filosofia do Direito. Entre suas características principais, encontra-se a idéias de reinterpretar o humanismo cristão através do personalismo de Emmanuel Mounier e da leitura do humanismo integral…

seria publicado, muito mais tarde, em 2001, quatro anos após sua morte, que ocorreu em 1997, e se chamou: “Educação e Atualidade Brasileira”. Foi seu primeiro trabalho de fôlego, denso, com reflexões que seriam aprofundadas em suas obras posteriores, entre elas: “Educação como pratica da liberdade”, “Ação Cultural para a liberdade” e “Pedagogia do oprimido”. A Abordagem Filosófica de Paulo Freire Não é possível se falar da compreensão de educação de Paulo Freire sem nos…

nacional contra a concorrência externa de outros países . Fracasso do Mercantilismo A principal falha dos mercantilistas diretamente ligada à preocupação metalista, que constitui um dos aspectos mais criticáveis do sistema. Trata-se de uma concepção unilateral e, portanto, não susceptível de aplicação geral.Porem o mercantilismo tem um grande mérito em nossa historia, pois ajudou a nossa civilização a vencer a transição da economia regional para a economia nacional.nos sistemas…

EXISTENCIALISMO E ESTRUTURALISMO Fenomenologia e o processo de ensino­aprendizagem Existencialismo é humanista? Foucault e a classificação escolar Tabela Fenomenológica 06 – PRAGMATISMO E A FILOSOFIA ANALÍTICA Filosofia analítica Rorthy Preocupação filosófica com a linguagem Positivismo Lógico Filosofia linguística APRESENTAÇÃO O presente portfólio descreve os resultados do trabalho apresentado ao curso Letras ­ Língua Portuguesa e Literaturas ­ Centro…

Contemporaneidade Educativa e interpelação filosófica. Porto, PT: Edições Afrontamento, 2010. P. 151-163. Educação, conhecimento e pensamento complexo. In: ALMEIDA, C. R. S. e PETRAGLIA, I. (Org.). Estudos de complexidade 3. São Paulo: Xamã, 2009, p. 67-79. Reforma do pensamento e a necessidade da filosofia. In: ALMEIDA, C. R. S. e PETRAGLIA, I. (Org.). Estudos de complexidade. São Paulo: Xamã, 2006, p. 65-76. Artigos em periódicos: Pensamento como computação, cogitação e concepção em…

Este artigo tem como principal objetivo tratar sobre um dos aspectos fundamentais da obra de Paulo Freire que é o da concepção libertadora de educação como possibilidade de libertação dos homens da opressão. O ato dialógico será abordado como principal categoria da prática libertadora, em três importantes obras de Freire (1921-1997), lidas em edições atuais: Educação e Atualidade Brasileira (2001), Educação como prática da liberdade (2002) e Pedagogia do Oprimido (2005). Inferese que a…

visão positiva deste movimento e de sua contribuição ao passado e principalmente, para a atualidade. Visto sob a concepção do Avivamento por seus seguidores, o Puritanismo agregara elementos de valorização e estímulo ao tão perseguido e manipulado Cristianismo. Com seu poder “curador”, tornar-se-ia um veículo para o derramar do Espírito Santo sobre o povo europeu, além de tratar da interferência filosófica vigente e dos aparatos humanos na vida da Igreja. É em meio a esta catarse…

filosofia da educação texto 1 POR UMA DEFINIÇÃO FILOSÓFICA DA EDUCAÇÃO contribuições da filosofia para pensar o fazer educativo Haveria, ainda hoje, sentido em se buscar a filosofia para definir a educação? O que teria, atualmente, a filosofia a contribuir para a teoria sobre a educação? Para aqueles que a ela não foram introduzidos, a filosofia passa freqüentemente por ser um conhecimento abstrato e distante de tudo o que se vive, e o seu ensino uma longa enumeração de…

conceitos entram em movimento recíproco e se elucidam mutuamente, atinge a concreticidade (Kosik, 1976, p. 41). | Na percepção do autor supra citado, o conhecimento pode acontecer de várias formas e por caminhos diversos, utilizando-se as vertentes filosóficas disponíveis. Mas, quais são as principais concepções epistemológicas que orientam as pesquisas em educação? Podem-se utilizar todas elas ou é melhor fazer opção por apenas uma delas? É o que se propõe discutir e tentar responder…