Quais São Os Princípios Que Embasam A Sociedade Para Todos

OS PRINCÍPIOS NORTEADORES DO PROJETO POÍITICO PEDAGÓGICO Autor (a): Amalia Catarina Petruci de Jesus* Orientador: Prof. Ms Jussara Isabel Stockmanns** RESUMO A educação brasileira não se resume a professor e aluno na sala de aula, ela começa na direção, coordenação e envolve toda comunidade escolar. O presente estudo, através de pesquisa bibliográfica, tem o objetivo de relatar quais são os princípios norteadores do Projeto Politico Pedagógico, que é um documento elaborado por…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ MBA EM FINANÇAS Trabalho Final da Disciplina Planejamento Estratégico São Luis- MA 2014 Estratégias Empresa Natura Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Planejamento Estratégico para obtenção de avaliação. São Luis- MA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................

o resultado de uma decisão coletiva, onde todos os agentes sociais da escola devem participar da sua construção, apontando a utilização da metodologia participativa, pois com o apoio e participação de todos na elaboração do planejamento fica bem claro o que se pretende e o que deve ser feito para se chegar aonde se quer, assim sendo, a escola construída em uma perspectiva construtiva, deve trabalhar buscando garantir a aprendizagem de todos. O Projeto Político-Pedagógico…

INTRODUÇÃO Não é de hoje que a educação passa por tropeços e necessidades de melhor organização. A educação tida como fator de transformação do indivíduo atuante na sociedade está em constante discussão sobre sua organização e aperfeiçoamento. Qualquer que seja nosso desejo de concretização, precisamos antes de tudo planejar, planejamos antes de fazer qualquer coisa no nosso dia a dia, embora na maioria das vezes isso não necessite ser documentado. Com a educação e…

Administrativo: as Escolas de Administração e o Paradigma Desenvolvimentista 1 Parte I – OS PILARES DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO: AS ESCOLAS DE ADMINISTRAÇÃO 9 Introdução – O Pensamento Administrativo como .ruto do Processo de Modernização da Sociedade – Introdução à Escola Clássica de Administração: uma Breve Revisão Histórica do Contexto Socioeconômico da Modernidade 11 21 Capítulo 1 – A Escola Clássica de Administração e o Movimento da Administração Científica 31…

ou bem foi absorvido pelas linhas metodológicas posteriores ou foi incorporado apenas fragmentariamente. Nas ciências da gestão tem pouca influência direta. Mas os seus desenvolvimentos, como o estrutural-funcionalismo e o estruturalismo genético, embasam uma gama significativa de estudos e pesquisas. É o caso do marco de inflexão teórico representado por trabalhos como os de Amitai Etzioni (1967), ou de Peter Blau (1970), ou de contribuições metodológicas de grande impacto, como as de…

prática profissional e o processo de tomada de decisão; - Utilizar o pensamento crítico-reflexivo no desenvolvimento da prática profissional; Estamos no início do século XXI e o mundo está mudando rapidamente, frente às transformações pelas quais a sociedade vem passando podemos assumir duas posturas. A primeira de sujeitos independentes, críticos, questionadores, capazes de refletir sobre a realidade (educacional, social, política, econômica, cultural, etc.) e portanto, estarmos…

Aristóteles tem como conceitos centrais a katharsis e a mimesis: Poética - Por quê os aristotélicos são chamados de peripatéticos? Porque caminhavam enquanto aprendiam. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Bacon (Bacon, Francis) - É correto afirmar que os ídolos de Bacon são: ídolos da caverna, ídolos do fórum, ídolos do teatro e ídolos da tribo. -…

migravam de toda a Ásia, das estepes e regiões semidesérticas, do norte, leste e oeste” (RIBEIRO, 2003). Ao longo de sua história a Índia foi invadida por vários povos estrangeiros, cada um formando um Império no seu tempo. Essas populações ocuparam todo o subcontinente indiano, estabeleceram-se em locais que lhes pareciam adequado e aprenderam a conviver uns com os outros. A fertilidade do solo foi o grande atrativo para o assentamento sedentário desses povos. Pequenas aldeias indianas…

funcionários e professores. A RELAÇÃO ENTRE A ESCOLA E A COMUNIDADE A ligação da escola com a comunidade tomou sua importância após a Ditadura Militar, permitindo aos estudantes e cidadão a elevação da cidadania. Tanto a família quanto a escola são referencias que baseiam-se o bom desempenho escolar, logo, quanto melhor for o relacionamento entre estas duas instituições mais decisivo será esse desempenho. Contudo, a participação da família na educação formal dos filhos precisa ser…