Quais São Ao Tipos De Inteligencia Multipla

A teoria A Teoria das Inteligências Múltiplas, de Howard Gardner é uma opção para a definição de inteligência como uma capacidade inerente, geral e única, que permite as pessoas um desempenho, maior ou menor, em qualquer área de atuação. Sua insatisfação com a idéia de QI e com visões unitárias de inteligência, que concentram sobretudo as habilidades importantes para o sucesso escolar, levou Gardner a restabelecer inteligência à luz das origens biológicas da habilidade para resolver problemas

Psicologia - Silvia Mara Pagliuzo Muraki - UNIGRAN Aula 05 INTELIGÊNCIA OU INTELIGÊNCIAS? SERÁ QUE A INTELIGÊNCIA É HEREDITÁRIA OU SE ADQUIRE? EXISTE SOMENTE UMA OU VÁRIAS? Inúmeros são os estudiosos, bem como infinitas são as áreas que estudam e formulam teorias que definem o significado de inteligência. Consultando os dicionários e alguns teóricos, encontramos as seguintes definições sobre inteligência: 49 Psicologia - Silvia Mara Pagliuzo Muraki - UNIGRAN…

“COMO INTEGRAR A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NO ENSINO DO VOCABULÁRIO DA LÍNGUA INGLESA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL (1ª à 4ª SÉRIES)” Foka Eline Jeannette SCHEFFER (Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus) Heloisa Bizerril CAMARGO (Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus) 1. Vocabulário 1.1. A importância do ensino de vocabulário Pesquisas indicam que professores têm observado que a…

1 INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS E MOTIVAÇÃO PARA A APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA FRANZE, Luciane Santos / UFPR /lufranze@ig.com.br “Mestre não é quem sempre ensina, mas quem de repente aprende”. (Guimarães Rosa) RESUMO Neste artigo são apontadas algumas reflexões sobre as Inteligências Múltiplas, com sugestões de atividades para implementação em sala de aula, tendo por objetivo a motivação dos alunos para as aulas de Inglês. Inicialmente, através de pesquisa bibliográfica, são…

Inteligente é ser produtivo Produtividade Confira como as inteligências linguística, lógico-matemática, espacial, interpessoal e intrapessoal podem ajudar você e sua empresa a serem mais produtivos Quem é mais produtivo também é mais inteligente? Talvez um não seja sinônimo do outro, mas fazer as diversas inteligências trabalharem a seu favor para ganhar mais produtividade, é um primeiro sinal de inteligência. As inteligências linguística, naturalista, lógico-matemática, espacial,…

Serra 2014 Teoria das inteligências múltiplas Principal autor Howard Gardner, Psicólogo da Universidade de Havard. Conceitos A teoria das inteligências múltiplas foi desenvolvida pelo psicólogocano Howard Gardner. Depois de muitos anos de pesquisas com a inteligência humana, o psicólogo concluiu que o cérebro do homem possui oito tipos de inteligência. Porém, a maioria das pessoas possui uma ou duas inteligências desenvolvidas. Gardner ainda afirma que estas inteligências…

SÃO PAULO, 2011 FACULDADES INTEGRADAS TERESA MARTIN FACULDADE RENASCENÇA UNIESP MARKETING Criatividade Prof. Anselmo Disciplina: Criatividade Ayza Simplício JUNHO, 2011 A Teoria das inteligências múltiplas e suas implicações

“A idéia de uma inteligência única vem sendo questionada, assim como a forma de quantificá-la por meio do QI (Quociente de Inteligência),que avalia apenas a capacidade verbal e lógico-matemática,ao contrário,ela pode ser formada pela síntese de diversas competências,como a musical,espacial e a cinestésica.” A inteligência será examinada sob duas pespectivas. Na primeira, será considerada como um aspecto de múltiplas,tão comumente na…

Fechar Avaliação: GST0917_AV1_ » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV1 Professor: JORGE HENRIQUE IGNACIO DA ROZA Turma: 9090/EI Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 05/10/2013 07:22:43 1a Questão (Ref.: 201307233148) 5a sem.: Financiamento Pontos: 0,5 / 0,5 Chama-se a administraçãode recursos de terceiros para aquisição de um bem específico, sem cobrança de juros, mas, com a cobrança

A Teoria das Inteligências Múltiplas estuda o desenvolvimento de diversas habilidades, o indivíduo dispõe de graus variados de cada uma das inteligências (lógico-matemático; linguística; musical; espacial; intrapessoal; interpessoal e naturalista). O papel da escola é desenvolver estas habilidades reconhecendo que cada indivíduo é ímpar, pois as inteligências se manifestam de diferentes maneiras, bem como em diferentes níveis. Nesse aspecto, poderíamos ainda citar a Inteligência…