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Psicologia - Silvia Mara Pagliuzo Muraki - UNIGRAN

Aula 05

INTELIGÊNCIA OU
INTELIGÊNCIAS?

SERÁ QUE A INTELIGÊNCIA É HEREDITÁRIA OU SE ADQUIRE?
EXISTE SOMENTE UMA OU VÁRIAS?
Inúmeros são os estudiosos, bem como infinitas são as áreas que estudam e formulam teorias que definem o significado de inteligência. Consultando os dicionários e alguns teóricos, encontramos as seguintes definições sobre inteligência:
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Psicologia - Silvia Mara Pagliuzo Muraki - UNIGRAN

www.geocities.com/.../ 9418/inteligencia.html

• Faculdade de aprender com facilidade.
• Boa percepção; fluidez de idéias.
• Qualidade ou capacidade de adaptar-se facilmente a situações novas.
• Habilidades para planejamentos.
• Destreza mental; habilidade numérica e lingüística.
• Capacidade de resolver problemas mediante reestruturação da percepção.
• Múltiplas aptidões independentes.
• Habilidades em armazenar informações etc.
Há infinitas definições de inteligência espalhadas pelo mundo todo. Entretanto, não existe uma definição científica única e universal.
No final do século XX, psicólogos iniciaram um estudo científico dentro de uma abordagem psicométrica, tendo como um dos mentores Alfred Binet, que em 1904, na França, criou os primeiros testes de inteligência: a escala métrica da inteligência, com o objetivo de quantificar a inteligência; assim, chegaram ao índice universalmente conhecido por Quociente
Intelectual (Q.I.) .
Durante muito tempo se afirmou que a inteligência era hereditária e que podia ser medida através de testes Alfred Binet padronizados que avaliavam as capacidades verbais e não www.canalkids.com.br/.../imagens/ olimp_par8.gif verbais, incluindo memória, vocabulário, compreensão, solução de problemas, raciocínio abstrato, percepção, processamento de informações e habilidades visuais e motoras. Assim, havia pessoas mais ou menos inteligentes; o homem possuía dois tipos de inteligências: a lingüística (inteligência para resolver situações