Quais Os Termos Na Visão De Faraco

retoma outro, ele tanto pode reiterar como subverter as idéias presentes no texto original. Ou seja, o autor utiliza-o como o objetivo de apoiar ou de dizer algo totalmente diferente do que foi dito em outro texto, de criticar um ponto de vista, uma visão de mundo. Na literatura, também pode-se verificar a intertextualidade do tema, além da estética partilhada pelos participantes de uma escola literária, há os temas comuns, fruto de idéias e concepções de uma época. É preciso que o…

/Dez. 2013 Introdução O livro didático de Língua Portuguesa, doravante LDLP, é um dos recursos que norteia uma das esferas da atividade humana, a esfera educacional, e traz consigo características próprias de utilização da língua de acordo com uma visão cultural proposta pelos enunciados entendidos como produtos sociais elaborados por um grupo de pesquisadores do mercado editorial. Bakthin (1997) particulariza as esferas de uso da língua como produtoras de tipos relativamente estáveis…

apresentam no aqui e agora. Segundo o lingüista, “a lingüística sincrônica se ocupará das relações lógicas e psicológicas que unem os termos coexistentes e que formam um sistema, tais como são percebidos pela consciência coletiva” (SAUSSURE, 2003, p. 116). O estudo diacrônico da língua, por sua vez, está enredado com as substituições de um termo por outro ao longo do tempo; com fenômenos e acontecimentos que modificaram a língua, mas que não possuem relação direta com…

Normalmente, a depender da extensão do texto, resume-se a um parágrafo. Por essa razão, deve retomar, usando uma linguagem sintética, o objetivo proposto na introdução, a confirmação da hipótese e a argumentação básica do desenvolvimento. REFERÊNCIAS FARACO, Carlos e Francisco Moura. Para Gostar de Escrever. 3.ed. São Paulo: Ática, 1986. BRAIT, Negrini e Lourenço. Aulas de Redação. São Paulo: Atual Editora, 1980. MAGALHÃES, Roberto. Técnicas de Redação. 3 ed. São Paulo,…

Também pode conter questão de pesquisa, hipóteses, levantamento bibiográfico básico. Tem a função de antecipar, em linhas gerais, o conteúdo do trabalho, preparar o terreno e despertar a atenção. Geralmente, a última parte a ser redigida, já que é a visão do todo (uma vez já estruturado, pronto).  Desenvolvimento: a fundamentação lógica do trabalho.  Conclusão: recapitulação sintética dos resultados e/ou discussão da pesquisa, devendo estar claramente ligada aos objetivos e hipóteses…

aprendizagem, voltados seja para crianças, jovens ou adultos. Definição dos termos na visão do autor Faraco Alfabetização - o processo de aprender a decodificar a escrita (leitura) e a codificar a fala na forma de texto (escrita), mesmo que a compreensão seja mínima. Decodificar a escrita e codificar a fala significa, transformar, corretamente, a escrita no seu correspondente oral e a linguagem oral em seu correspondente escrito. O termo “letramento” se refere à expansão e ao…

admitirá o ingresso de telefones celulares no recinto onde serão realizadas as provas. Art. 27 – A inscrição ao Processo Seletivo implicará na aceitação das condições do presente Edital e Legislação pertinente. Art. 28 – Ao candidato classificado nos termos deste Edital é vedado o trancamento de matrícula no primeiro período. Art. 29 – O Centro Universitário de Goiás – Uni-ANHANGUERA participa do ProUni, do FIES e do Programa de Bolsa Universitária do Estado de GoiásOVG. Art. 30…

transmissão do saber. Porém, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) invadiram nosso cotidiano e o modificaram profundamente, apresentando o desafio e a necessidade de repensar as práticas pedagógicas tradicionais como um todo (JACINSKI e FARACO, 2002). Observamos que o debate sobre TIC e currículo se organiza em torno aos enfoques de “aprender sobre tecnologias” e “aprender com tecnologias” (PADILHA, 2009). No que diz respeito ao enfoque de aprender com tecnologias, nos últimos…

opinião ou a interpretação do repórter sobre o assunto. No desenvolvimento da reportagem, podem ainda aparecer variadas opiniões, entrevistas, estatísticas, depoimentos, pesquisas aprofundadas, gráficos sobre o tema tratado, proporcionando-se uma visão mais abrangente. A estrutura básica da reportagem é o título, o lead e o corpo. Durante a explicação, para os alunos visualizarem a estrutura da reportagem com seus elementos, será exibido a eles um exemplo de reportagem com os elementos…

Seminário um Os modelos funcionalistas Há uma grande problematização em torno do termo Funcionalismo e isso faz com que ele seja muito discutido. Aqui, levaremos em consideração os três tipos de funcionalismos discutidos por Nichols: o conservador (que é uma crítica ao formalismo e ao estruturalismo); o moderado (que visa uma análise funcionalista da estrutura) e o extremado (que não considera a estrutura e nem as restrições sintáticas, mas sim, defende a função como a base da…