Quais Foram Os Objetivos Da Educação No Estado Novo

POLÍTICAS NO ESTADO NOVO (ALAGOINHAS / 1937-1945). Santo Antônio de Jesus, 23 de abril de 2012 Camila Marins1 Eliana Cerqueira¹ Naiana Souza¹ Silvania Nascimento¹ O presente trabalho, a partir do trabalho de Eliana Batista Evangelista, tem como objetivo discutir os relatos da professora Maria Feijó o processo de formação da professora primária em Alagoinhas durante o Governo Getulio Vargas. Para isso, faz-se necessário adentrar nas estratégias políticas e educacionais no…

1. EDUCAÇÃO NO ESTADO NOVO Durante os anos 30, mudanças estruturais, sociais e políticas ocorrem em diversas partes do mundo. Observa-se, após a quebra da Bolsa de Valores de Nova York, uma crise geral da economia mundial, que cria, conforme ressalta George (2008, p.2), um processo de múltiplas falências, um grande número de desempregados e, consequentemente, miserabilidade e fome por parte de grande parte da população. Devido a esse colapso, de caráter global, vê-se surgir uma descrença no

PNE A tramitação do Projeto de Lei 8035/2010, que trata do novo Plano Nacional de Educação, encontra-se congelada. Após receber 2915 emendas em junho de 2011, boa parte delas advindas de propostas de entidades da sociedade civil, o relator da matéria, deputado Ângelo Vanhoni (PT-PR), ainda não apresentou seu relatório substitutivo. O Brasil está sem qualquer plano educacional há quase um ano! Os estados, o Distrito Federal e os municípios não possuem as orientações nacionais para…

UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO Disciplina: Sociologia TRABALHO DURKHEIN, Emile EDUCAÇÂO E SOCIOLOGIA UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO - 2014 TRABALHO DE Sociologia Disciplina: Sociologia Trabalho apresentado à Universidade Nove de Julho, UNINOVE, em cumprimento parcial às exigências da disciplina de Sociologia , sob orientação da Prof. Adriana .

BRASILEIRA Resumo O presente artigo tem por objetivo analisar o papel do Estado para a promoção e desenvolvimento da Pós-Graduação no Brasil. Relatando a importância das políticas educacionais já implantadas, a evolução da Pós-Graduação brasileira, fazendo um o resgate da história da pós-graduação brasileira desde a sua criação até os dias atuais e a análise das perspectivas e estratégias apresentadas com o intuito de desenvolver a Pós-Graduação com o objetivo de alcançar amplitude e…

SUZANA KARLA MELO DE ARAÚJO PROJETO DE PESQUISA AS DIFICULDADES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTARÉM NOVO- PARÁ. CAPANEMA 2015 LAÉLIA DO SOCORRO SILVA RODRIGUES SUZANA KARLA MELO DE ARAÚJO PROJETO DE PESQUISA AS DIFICULDADES DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SANTARÉM NOVO- PARÁ. Trabalho apresentado como requisito da avaliação da disciplina metodologia

Históricos da Educação no Brasil 5 1. Objetivos • Conhecer um pequeno panorama histórico da educação no Brasil desde a fase colonial até o período contemporâneo da República. • Compreender os comentários sobre a herança legada pelos jesuítas e pela Igreja Católica no desenvolvimento da educação formal no Brasil. • Investigar o “sentido da educação no Brasil”, levando em conta a relação entre Estado, educação e sociedade. 2. Conteúdos • • • • Educação…

Ribeiro Santana 80 ANOS DO MANISFESTO DOS PIONEIROS DA EDUCAÇÃO NOVA Trabalho entregue à disciplina de Evolução da Idéias Pedagógicas II Professora Irene Garcia Osasco – S.P 2014 RESUMO Na ocasião da comemoração dos 80 anos do Manifesto dos Pioneiros da Educação, a autora foi convidada para participar da mesa redonda, cujo tema era “A Atualidade do Manifesto de 1932 e o debate sobre a Educação Pública Brasileira”, pela Universidade Federal do…

foi objeto de muitos estudos, pesquisas, dissertações de mestrado e teses de doutorado, cada um com o olhar e leitura do autor, desde sua perspectiva, situado em seu contexto político e suas circunstâncias históricas. O presente trabalho tem como objetivo situar o contexto e o processo de elaboração dos PNEs 2001-2010 e 2011/2020. Não se busca aqui a síntese desses trabalhos, mas uma reconstituição histórica, de caráter descritivo, oferecendo perspectivas analíticas. Para isso, numa…

Resumo do Livro “Política Educacional no Brasil: Introdução Histórica” (2007) – POEB – Profª Drª Doris Accioly Ariel Leandro dos Santos, nº USP 7277882 Introdução O objetivo do livro é relembrar das políticas educacionais e elaborar um mapa de sua trajetória e alimentar novos olhares para estudos posteriores, acreditando que existe um elo vivo entre o passado e o presente permitido pela História. A alternativa metodológica escolhida apontou para uma perspectiva cronológica. Os…