Quais Concepções Filosoficas Estariam Presentes Nas Práticas Humanas Atualmente

isso acontece, uma nova rotina é instaurada e vem substituindo a anterior. Realidade Imediata A rotina diária faz parte do que os sociólogos chamam de realidade imediata, ou seja, a realidade que o individuo percebe ao seu redor e vive no momento presente, exigindo sempre soluções que garantam a sua sobrevivência. Os sociólogos observam que qualquer ação repetida com freqüência torna-se parte de um padrão que é apreendido pelo seu realizador. Em meio à multidão esse automatismo não…

de valores, de idéias, de um conjunto de percepções, de práticas e vivências coletivas cuja inter-relação tece no dia a dia uma identidade e uma visão de mundo comum à maior parte dos indivíduos que compõem um agrupamento social. Portanto, estudar de que forma a hegemonia está presente no contexto da escola através do trabalho desenvolvido por seus profissionais, desencadeia a necessidade da busca pela compreensão das relações humanas que se dão no interior da escola. Para tanto,…

acadêmica, no que tange a sua inserção epistemológica e a representatividade e sua epistemologia na referida obra. Questiona a concepção de ciência, sua concepção de humanismo e de psicologia humanista, ao mesmo tempo em que reafirma influências filosóficas, perspectivas teóricas e metodológicas vigentes na Gestalt-terapia. Conclui pela não correspondência entre o exposto em “Matrizes” com a constituição histórica e contemporânea da Gestalt-terapia, apontando nós epistemológicos na obra…

obedecendo aos deveres leis e valores vigentes aceitando as diferenças e religiões e aspectos culturais de cada um. A grande finalidade da vida social e saber viver em conjunto socializar-se sabendo compartilhar aceitar diversas opiniões e preferências humanas, ter ética. O conhecimento a cultura existe como termo do processo de formação cultural em outros termos uma realidade mais alta do que as das coisas ou dos fatos. Ser cidadão e, todo o ser que exerce plenamente seus direitos…

FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FILOSOFIA APLICADA AO SERVIÇO SOCIAL PROFº. POTIGUARA ACACIO PEREIRA INDAIATUBA/SP 20/08/2012 ETAPA 1 A - O que é o mundo e a realidade? Realidade: “tudo que existe”. Em seu sentido mais livre, o termo inclui tudo que é, seja ou não perceptível, acessível ou entendido pela ciência, filosofia ou qualquer outro…

com baixo IDEB SCHOOL MANAGEMENT AND VIOLENCE: IMPLICATIONS FOR IMPROVING EDUCATIONAL RESULTS IN SCHOOLS WITH LOW IDEB Alice Botler1 Bianca Santos2 Juliana Nunes Cordeiro Siqueira3 _______________________________________________ Resumo O presente artigo apresenta dados de pesquisa em escolas publicas municipais de Recife com baixo IDEB e tem por objetivo relacionar gestão escolar democrática com baixos resultados educacionais. Adota como referência analítica as prioridades…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO ISRAEL LIMA PINHEIRO CONCEPÇÕES MATEMÁTICAS E O ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL SINOP-MT 2012/02 ISRAEL LIMA PINHEIRO CONCEPÇÕES MATEMÁTICAS E O ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Departamento de Matemática - UNEMAT, Campus Universitário de Sinop, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Matemática. Orientador(a): Prof(a). Ms.

.......................................................................................... 25 3 1. INTRODUÇÃO Apresentação do Objeto de Estudo A escola se apresenta como um dos espaços em que a prática educativa de caráter pedagógico atua no processo da constituição humana (seja filosófica, social, espiritual, econômica, religiosa ou culturalmente), através de objetivos e meios estabelecidos por critérios socialmente determinados e que indicam o tipo de homem a “formar”, para…

a família e a comunidade têm que andarem juntas, para alcançar um objetivo comum, ou seja, a aprendizagem do aluno para estar apto a viver em sociedade. Para ter uma educação de qualidade é necessário ter em mente que a família deve estar sempre presente na vida escolar de seus filhos em todos os sentidos, ou seja, é preciso uma interação entre escola e família. Etapa 1 Relação entre escola e comunidade e importância para o processo educativo. Infelizmente grande parte dos…

AS CORRENTES FILOSÓFICAS “ Uma filosofia profunda conduz o ser humano a Deus; as superficiais, ao materialismo e ateísmo.” Francis Bacon Gravura antiga que representa o fim da carreira pública de Francisco Bacon, acusado injustamente de corrupção. A partir daqui passou a dedicar-se à Filosofia e à Ciência, incluindo à Medicina, deixando à Humanidade ensinamentos plenos de luz rosacrucianos. Entre as suas doutas concepções afirmou que devemos investigar…