Quais Concepções Filosoficas Estariam Presentes Nas Práticas Humanas Atualmente

Tradicionais e Digitais Concept Theory Revisited in Conection with Ontologies and Metadata in Traditional and Digital Libraries Context por Lídia Alvarenga Resumo: Ensaio baseado na literatura e na reflexão dedutiva da autora, bibliotecária e atualmente professora da área de tratamento da informação e bibliometria, na Escola de Ciência da Informação da UFMG. O pressuposto básico do trabalho se ancora na afirmação de que o conceito se constitui no componente invariável do processo de…

nem sequer era imaginado pela literatura de ficção. O ser humano surpreendeu a si mesmo com sua capacidade inovadora que sabemos ser potencialmente ativa para o bem e para o mal. A emergência do fenômeno totalitário obrigou-nos a reavaliar a ação humana e a história, na medida em que ele revelou novas figurações do homem, inclusive em algumas de suas formas monstruosas. É, precisamente, no contexto da reflexão sobre a experiência das sociedades totalitárias do éculo 20 que Hannah Arendt retoma a

senso comum e a ciência não são as únicas formas de conhecimento que o homem possui para descobrir e interpretar a realidade. Povos antigos, e entre eles cabe sempre mencionar os gregos, preocuparam-se com a origem e com o significado da existência humana. As especulações em torno desse tema formaram um corpo de conhecimentos denominado filosofia. A formulação de um conjunto de pensamentos sobre a origem do homem, seus mistérios, princípios morais, forma um outro corpo de conhecimento…

confronto com os direitos fundamentais. 2 CONSIDERAÇÕES SOBRE OS DIREITOS FUNDAMENTAIS 2.1 HISTÓRICO A idéia de Direitos Fundamentais ou direitos humanos confunde-se com a própria história das civilizações em busca da afirmação da dignidade da pessoa humana. Segundo Antônio A. Cançado Trindade, os direitos humanos foram conquistados em inúmeros momentos históricos, nas mais diversas culturas, como resultado de lutas contra todas as formas de opressão, exclusão e dominação por…

: Antonio Martins de Almeida Filho BASES SÓCIO-FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA QUIXERAMOBIM – CEARÁ ABRIL E MAIO – 2011 2 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ Reconhecida pela Portaria nº. 821/MEC – D.O.U. de 01.06.94 CAMPUS AVANÇADO DE QUIXERAMOBIM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Prof.: Antonio Martins de Almeida Filho EMENTA DA DISCIPLINA Professor: Antônio Martins de Almeida Filho Disciplina: BASES SÓCIO-FILOSÓFICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Campus Avançado de…

Segundo Habermas, nos paradigmas liberal e republicano, perde-se o nexo interno que existe entre autonomia privada e autonomia pública, daí considerar o paradigma procedimental do direito como a alternativa mais apropriada a fim de superar o conflito presente, na medida em que recupera a relação entre a autonomia do indivíduo (privada) e a autonomia do cidadão (pública), conectando, assim, a liberdade subjetiva dos indivíduos com o sentido democrático da auto-organização de uma…

didáticos Unidade Escolar Tijuca II Professora: Íris Duarte Nome: Amanda Garcez Melgaço Turma: 1201 O Pensamento Político de Thomas Hobbes Thomas Hobbes fundamentava suas idéias políticas numa dedução lógica feita a partir da natureza humana, sendo que para ele, o homem era essencialmente ruim, em suas palavras: “O homem é o lobo do homem”. Inicialmente, antes de qualquer tipo de socialização, todos viviam em Estado de Natureza, onde havia plena…

cultura é o conjunto de manifestações humanas que contrastam com a natureza ou comportamento natural. Por seu turno, em biologia uma cultura é normalmente uma criação especial de organismos (em geral microscópicos) para fins determinados (por exemplo: estudo de modos de vida bacterianos, estudos microecológicos, etc.). No dia-a-dia das sociedades civilizadas (especialmente a sociedade ocidental) e no vulgo costuma ser associada à aquisição de conhecimentos e práticas de vida reconhecidas…

CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA E METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS José Roberto Barcos Martinez São Carlos 2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA E METODOLOGIA DAS CIÊNCIAS José Roberto Barcos Martinez Tese apresentada ao Programa de Pós-graduação em Filosofia e Metodologia das Ciências, do Centro de Educação e…

escola que dirigiu até seus últimos dias. Opondo-se à Academia e ao Liceu, herança platônica e aristotélica que dominava a vida cultural da Grécia de seu tempo, Epicuro representa, contra o prestígio dessas duas escolas, a busca de uma filosofia prática, essencialmente moral, e que correspondesse às necessidades de seus contemporâneos, para os quais a desagregação da cidade- Estado originava toda uma crise de civilização. Preocupado com a inadequação dos sistemas filosóficos…