Quadro Dos Fatos Marcantes Sobre A Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO COLÉGIO ARCO ÍRIS EVOLUÇÃO HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ALÂNIA DOS SANTOS AMORIM RA: 4300065968 DÉBORA SANTOS C.MOREIRA RA: 4930931309 DAIANA OLIVEIRA BARBOSA RA: 4300065966 LUCINÉIA SANTANA SILVA DIAS RA: 4708897195

européias da época. A educação jesuítica não convinha aos interesses comerciais emanados por ele. Ou seja, se as escolas da Companhia de Jesus tinham por objetivo servir aos interesses da fé, Pombal pensou em organizar a escola para servir aos interesses do Estado. Pombal criou as aulas régias de Latim, Grego e Retórica. Cada aula era autônoma e isolada, com professor único e uma não se articulava com as outras. Com o passar dos tempos, Portugal percebeu que a educação no Brasil…

A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÃO E DESAFIO PARA A GESTÃO A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos perceber. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Para Abramovay e Rua (2002), “(E)ste, além de constituir um importante objeto de reflexão, tornou-se, antes de tudo, um grave…

A PROBLEMÁTICA DA VIOLÊNCIA ESCOLAR: REFLEXÃO E DESAFIO PARA A GESTÃO A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos perceber. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Para Abramovay e Rua (2002), “(E)ste, além de constituir um importante objeto de reflexão, tornou-se, antes de tudo, um grave…

learning, school environment and child development. 1. Introdução Essa pesquisa é sobre o tema: “O desenvolvimento de crianças autistas”. Dentro desse contexto pretende-se analisar como esse transtorno afeta a criança e como ela se desenvolve dentro do contexto escolar. Para se alcançar melhor compreensão sobre autismo e suas implicações, visando a educação da criança autista, é preciso ter conhecimento sobre o desenvolvimento normal da criança e suas funções desenvolvidas, para que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS CONTÁBEIS E ECONOMIA Trabalho sobre o filme “Nenhum a menos” Alessandro Bruno Lima Fernanda Teodoro Santos Tiago Gonzaga Murilo Martins Welliton Junior Goiânia Dezembro/2013 INTRODUÇÃO No contexto atual, onde há grande competitividade entre as organizações, os temas de aprendizagem e competência, tornaram-se cada vez mais importantes para as empresas, e…

ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP PEDAGOGIA HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROFA. MARIA CRISTINA MESQUITA BARBOSA Alunos RA LUCIMAR CARDOSO TEIXEIRA 374688 PATRICIA APARECIDA DE M.CAMPOS 372148 RAQUEL CRISTINA M. CAMPOS 372144 BARRETOS, 19 DE ABRIL DE 2013. SUMÁRIO 1- Introdução. ......................................................................................................... 3 2- Desenvolvimento 2.1. Somos feitos do tempo?.......

EDUCAÇÃO ESCOLAR: POLÍTICAS, ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO LIBANEO, JOSE cARLOS A problemática da violência escolar: reflexão e desafio para a gestão A violência é traduzida, hoje, como um fenômeno preocupante, pois é presença marcante nas diversas sociedades de todo o mundo nas mais variadas culturas. Vivemos e agimos em função da violência, muito mais do que podemos perceber. Isto se tornou para nós uma forma de vermos o mundo. Para Abramovay e Rua (2002), “Este, além de constituir

O que mais podemos dizer sobre TDAH? Fazem parte dos assuntos mais discutidos pela sociedade contemporânea a hiperatividade, a impulsividade e o déficit de atenção. Estas são as manifestações mais comumente encontradas num quadro clínico chamado Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH). Se procurarmos ler sobre o assunto na mídia, na internet e nas publicações especializadas de medicina, psicologia ou pedagogia, ficará claro que estamos diante de uma enorme controvérsia.…

projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação. A educação é a prática mais humana considerando-a em profundidade e amplitude de sua influencia na existência dos homens. A estrutura do Sistema Educacional Brasileiro é resultado de uma série de mudanças ao longo da história da educação no Brasil. A escola de hoje precisa preocupar-se em atender as necessidades específicas da comunidade na qual está…