Quadro Desenvolvimento Infantil

APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL ELIDA MAYARA DA SILVA MALHÃO Palmas –TO 2015 ELIDA MAYARA DA SILVA MALHÃO O LÚDICO COMO FACILITADOR DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa do curso de Graduação apresentado a disciplina de Pré-projeto de TCC, da faculdade educacional da Lapa- Fael, como requisito parcial para obtenção do Título de Licenciatura em Pedagogia. Orientador (a): Sandra Eleine Romais Leonardi. Palmas-TO 2015 1 TEMA Educação…

psicológicas experimentais 3.7- Apoio de exames psicométricos.......................................................... 3.8- A criação de um sistema simbólico específico.................................. 4. INFLUÊNCIA DA TEORIA PEAGETIANA PARA O DESENVOLVIMENTO DA INTELIGÊNCIA ................................................. 5. AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS .............................................................. 5.1 - Inteligência…

DEPRESSÃO INFANTIL O que é a depressão infantil ? Depressão é o transtorno de humor que se caracteriza basicamente por tristeza e anedonia, associados a transtornos de sono, de alimentação e somáticos. Na criança, mais freqüente que a tristeza é a irritabilidade, mau humor e a anedonia, que é a falta de prazer com as atividades habituais, como brincar, sair com os amigos, jogar videogame, ver TV etc. Segundo Von During, "As crianças deprimidas não podem rir. E uma criança que não ri nem pode

1 OBESIDADE INFANTIL: Uns quilos a mais hoje, uns anos a menos no futuro Ana Lidia Garcia Gomes Aluna concluinte do CEDF/UEPA analidiagomes83@yahoo.com Ricardo Figueiredo Pinto Professor- orientador do CEDF/UEPA Doutor em educação rfpuepa@yahoo.com RESUMO Este artigo objetivou caracterizar a obesidade infantil, que vem ganhando atenção especial devido ao aumento significativo desta doença no panorama mundial. Buscou identificar os principais fatores que expõem as crianças…

• Praticado em 145 países. • 47 países prevêem iniciar competições de Futsal no curto termo. • 2, 1 milhões de atletas federados (87,75% masculinos e 12,5% femininos) • Fonte: FIFA Circular no. 1016, 24 January 2006 Resultados e Desenvolvimento Competição D80 D90 D00 D10 Mundial FIFA 1 (89) 2 (92/96) 3 (00/04/08) 1 (12) Europeu UEFA 1 (99) 4 (01/03/05/07) Torneio Mundial 3 (10/11/12) UEFA Champions L. 8 4 1 (2008)…

meu orientador, professor Paulo Rosa, na elaboração desse trabalho, e também pela sua amizade e conhecimentos transmitidos. Agradeço aos demais professores que tive durante os quatro anos de atividade acadêmica, contribuindo sempre para o bom desenvolvimento da graduação e a todos os outros colegas do Departamento de Ciências Contábeis. Agradeço ao Escritório Contábil Betel, ao Banco do Brasil Agência Canção, ao Escritório Múltipla de Contabilidade e a Imobiliária Morar Bem pela…

PLANOS DE AULAS PLANO DE AULA 1: 19/09/2013 (4 horas) Idenficação da instituição: Escola Municipal de ensino fundamental Inácio de Quadros. Turma: Educação infantil. Idade: 4 a 5 anos. Professora Responsável: Elizangela Terezinha da Silveira Côrreia. Docente acadêmica: Daiana Boanova Goulart. Tema: Semáforo dos alimentos. Conteúdo: Expressão oral; Desenho; Pintura; Alimentação saudável Objetivos: Desenvolver a oralidade através da contação de histórias; Desenvolver a…

decorrer do tempo foi sendo classificado de diversas formas. Contudo, essa doença é pouco conhecida quando se trata de crianças e adolescentes. Seus sintomas não são percebidos com facilidade pelos pais e/ou familiares. Dependendo da fase de desenvolvimento da criança e do adolescente, a depressão pode se expressar de forma variada. Os bebês podem apresentar, entre os vários sintomas, expressão facial triste e alterações do apetite e do sono; os pré-escolares podem ter disforia, apatia…

O Educandário Santa Maria é uma empresa atuante no ramo de Prestação de Serviços Educacionais voltados ao Ensino Infantil Fundamental, tendo como missão proporcionar no ensino,condições de progresso e a construção do conhecimento convergente com o crescimento das capacidades de observação,reflexão,integração social e intelectual a todos, favorecendo o desenvolvimento equilibrado a cada criança. A empresa pretende oferecer aos seus alunos e aos oriundos de outras escolas, o

muitas discutições, integrações, consolidações e interpretações de novas definições legais sobre a Educação Infantil, relatamos a Constituição Federal de 1988, Lei de Diretrizes e Base Nacional 9394/96, Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990 e a Lei Orgânica de Assistência Social de 1993. Estas Leis garantem e estabelece a toda criança de zero a seis anos de idade o direito a educação infantil em creches e pré- escolas, visto que estas fazem parte da Educação Básica. A…