Quadro De Psicologia Das Relações Humanas Os Objectos E Os Objectivos

inquietações que apoquentam a própria existência humana, que se vê obrigada a fazer uma análise minuciosa e crítica para desvendar o mistério deste “Homem” político, social e sobretudo fazedor de cultura. I. ANTROPOLOGIA 1.1. Estatuto de Cientificidade da Antropologia Qualquer que seja a ciência para se designar como tal, precisa necessariamente de clarificar o seu estatuto mediante a demonstração do seu objecto material e imaterial, seu objectivo ou finalidade a alcançar, seus…

1) Origem e Evolução da Psicologia da Educação Resulta da utilização e aplicação dos princípios, explicações e métodos da Psicologia Científica Tem como objectivo melhorar as práticas educativas em geral, nomeadamente a educação escolar e tudo quanto ela respeita Tem a sua origem na crença de que quer a educação, quer o ensino podem melhorar se se tiverem em conta os conhecimentos psicológicos disponíveis 2) Conceito de Psicologia Educacional 2 correntes É o resultado

“essência humana”, enquanto factor interno aos indivíduos; há uma espécie de teoria geral e universal da natureza humana. Com base nestes pressupostos elaboram-se questões como: • Que necessidades possuem as pessoas? • O que as empurra para agir? • O que desperta um comportamento motivado? Apresentamos transcrições que ilustram certas características atribuídas à “natureza humana”, à “substância humana”: • “ A ambição e o desejo de poder são características intrínsecas à natureza…

intima relação com as práticas desenvolvidas no contexto educativo da creche, ao longo do nosso percurso profissional, e a observação directa das práticas das educadoras participantes, coloca-nos numa relação de saber de interioridade com o nosso objecto de estudo, que é por isso indissociável do nosso percurso profissional e académico. Por tal circunstância, este estudo compreensivo e interpretativo das concepções e das práticas das educadoras participantes, é marcado pela colaboração…

Esta obra, intitulada “texto de apoio de Pedagogia”, não pode ser considerada como um produto acabado e perfeito. Visto que a lógica da dimensão humana, é lutar incessantemente para a perfeição. A obra propõe-se à ajudar os futuros professores, buscando contribuir com a mudança educacional, a inovação pedagógica e a renovação didáctica. Pretende-se incentivar uma abordagem política teórica, epistemológica e metodológica que processam a práctica educativa. Trazendo contribuições no campo…

complexidade e riscos de decisão. A guerra solicitou e produziu máquinas novas e complexas, inovações essas, que não corresponderam ao que delas se desejava porque, na sua concepção, não foram tomadas em consideração, as características e as capacidades humanas. Surgiu, então, a necessidade do aparecimento de uma nova ciência, a Ergonomia. Tal como nos diz Chapanis, na sua importante lição sobre Engenharia, "as máquinas não lutam sozinhas". Por exemplo, o radar foi chamado "o olho…

Piaget Jean Piaget considera que a criança tenta compreender o seu mundo através de um relacionamento activo com as pessoas e objectos. A partir dos encontros com acontecimentos, a criança vai se aproximar do objectivo ideal que é o raciocínio abstracto. Piaget estimulou o interesse pelos estágios maturacionais do desenvolvimento e pela importância da cognição para muitos aspectos do funcionamento…

reunidos no estudo da ‘filosofia’. Com o triunfo do paradigma das ciências da natureza (Newton e Descartes) levaram a uma separação cultural e social entre a ciência e a filosofia. Ciência – designava o estudo matemático e experimental, factual e objectivo de fenómenos observáveis; Filosofia – identificava-se com a reflexão subjectiva não passível de resolução experimental. Desta divisão resultaram dois universos de estudo e saber (‘duas culturas’): de u m lado a Ciência (identificada…

EVOLUÇÃO DA PSICOLOGIA SOCIAL ASPECTOS HISTÓRICOS, EVOLUÇÃO DA PSICOLOGIA SOCIAL ASPECTOS GERAIS A introdução de um capítulo dedicado aos aspectos históricos da psicologia social é justificada pela noção de que a qualquer forma de compreensão da verdadeira natureza de uma ciência exige que tenhamos em consideração o contexto histórico em que a mesma aparece e se desenvolve. Assim, daremos neste capítulo uma perspectiva geral da história da psicologia social. A GÉNESE EUROPEIA DA…

INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS SOCIAIS PROGRAMA I. O CAMPO DAS CIÊNCIAS SOCIAIS 1. Natureza, objecto e níveis de diferenciação das ciências sociais; Bases epistemológicas, teóricas e metodológicas das ciências sociais. 2. A unidade do social e a pluralidade das ciências sociais. Os fenómenos sociais totais (Marcel Mauss). 3.O problema da objectividade nas ciências sociais. 4.Métodos e técnicas de investigação em ciências sociais II. CORRENTES DAS CIÊNCIAS SOCIAIS (CAMPOS CONCEPTUAIS…