Quadro Comparativo Sobre Oralismo E Bilinguismo

muito anterior de se ter iniciado a comunicação verbal”. Deste modo, objetivou-se compreender as primeiras aprendizagens para a autonomia da criança surda; suas primeiras interações no grupo familiar, além de mapear formas de orientar a família sobre a surdez e o potencial de sua criança surda. É uma pesquisa teórica pautada na Psicologia Social convergida para a Educação. O embasamento teórico apoiou-se na proposta multidisciplinar focada na abordagem sócio-histórica discutida por…

Universidade Estadual de Maringá). 1 LINGUAGEM E DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DA CRIANÇA SURDA Maria Terezinha Bellanda Galuch1 – UEM Tânia dos Santos Alvarez da Silva2 – UEM Maria Augusta Bolsanello 3 – UFPR Resumo: O texto apresenta uma reflexão sobre a relação entre pensamento e linguagem, com foco no papel desempenhado pela língua de sinais na constituição das funções superiores do pensamento de sujeitos surdos. Ampara-se em estudos de autores como Vigotski, Luria e…

PÚBLICO Nº 012 , DE 14 DE ABRIL DE 2015. A PREFEITURA MUNICIPAL DE ANÁPOLIS, no uso de suas atribuições legais, torna público que realizará por meio da Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt - FUNCAB, Concurso Público para provimento de vagas do Quadro Permanente da Prefeitura de Anápolis/GO, mediante as condições especiais estabelecidas neste Edital e seus Anexos. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O Concurso Público será regido por este Edital, seus Anexos e eventuais…

Julize e Iara, minhas cunhadas, rios que se juntaram ao nosso e o fez melhor. Obrigada, família! A meu amor, Alberto, minha nova família. Pela paciência nos momentos de impaciência, pelo amor incondicional, pela disposição em me ajudar, pelas dicas sobre a cultura dos surdos, por me apresentar tantos amigos surdos, por ser uma pessoa tão sensível à causa da inclusão. Por me amar tanto assim. À professora Angela Almeida, por ter me acolhido e me aceitado com minhas falhas. Por,…

RONICE MÜLLER DE QUADROS • organizadora • Estudos Surdos III f série pesquisas uando lançamos em 2006 Q são abordados nos artigos de o primeiro volume da surdos e ouvintes. Série Pesquisas em Estudos Surdos Todos sabemos que tantos (Estudos Surdos I), o momento anos de preconceito não serão político era de muita expectativa apagados sem muito esforço con- quanto ao cumprimento da regu- junto e trabalho individual de lamentação das…

Silveira Flaviane Reis Franklin Ferreira Rezende Junior Karin Lilian Ströbel Mara Massutti Mariângela Estelita Patrícia Luiza Ferreira Pinto Patrícia Marcondes Amaral da Cunha Rodrigo Rosso Marques Ronice Müller de Quadros © 2007 by Ronice Müller de Quadros e Gladis Perlin Todos os direitos desta edição reservados à EDITORA arara azul LTDA. Rua das Acácias, 20 – Condomínio Vale da União Araras – Petrópolis – RJ – Cep: 25725-040 Tel.: (24) 2225-8397…

necessidades educacionais especiais de alunos cegos e com baixa visão. valiação para identificação das necessidades educacionais especiais. A Desejamos sucesso em seu trabalho. Secretaria de Educação Especial SECRETARIA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL “O quadro a seguir ilustra como se deve entender e ofertar os serviços de educação especial, como parte integrante do sistema educacional brasileiro, em todos os níveis de educação e ensino”. (Parecer CNE/CEB Nº2/2001) Sumário…

intérpretes de Libras que colaboraram para a realização desse trabalho, que generosamente nos permitiram usar suas falas para o entendimento de suas vivências e por disponibilizarem suas traduções, oferecendo assim a possibilidade de reflexão sobre as peculiaridades de sua atuação. Aos professores convidados, agradecemos por compartilhar conosco suas inquietações, reflexões e saberes. Nosso muito obrigado, ao pesquisador-aprendiz por ter partilhado conosco momentos de criação, tensão

do conhecimento humano. Para que o desenvolvimento sócio-econômico aconteça é preciso criar as condições básicas para que as atividades dos três setores da economia se desenvolvam de forma apropriada. Tais condições passam pelo redimensionamento do quadro de pessoal, da infra-estrutura e da organização gerencial, além de adaptações nas normas e nos sistemas administrativos, a fim de ajustá-los às especificidades de uma operação que se espalha por todo o território nacional e requer…

27 / A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: uma análise de seu acesso e permanência Telma Brito Rocha Theresinha Guimarães Miranda 39 / REFLEXÕES SOBRE A INCLUSÃO LINGUÍSTICA NO CONTEXTO ESCOLAR Iara Rosa Farias Antonio Fernando Santos Érica Bastos da Silva 49 / A PERCEPÇÃO DA TRIBO INDÍGENA PANKARARÉ SOBRE O ÍNDIO COM DEFICIÊNCIA VISUAL Patrícia Carla da Hora Correia Daniela Fernanda da Hora Correia 61 / COMPREENDENDO O TERRITÓRIO-LUGAR COMO PONTO DE…