Página Inicial História A Atuação Pedagógica Inclusiva

QUATIS Órgão de Classe 408 Docente II – Geografia 04 - - Curso de nível superior, com Licenciatura Plena na área específica 1.256,68 16 h NIVEL SUPERIOR CÓDIGO VAGAS CARGOS TOTAL AC PD REQUISITOS VENCIMENTO BASE R$ 409 Docente II – História 04 - - Curso de nível superior, com Licenciatura Plena na área específica 1.256,68 410 Docente II – Língua Inglesa 02 - - Curso de nível superior, com Licenciatura Plena na área específica 1.256,68 411 Docente II –…

EMPREGOS PÚBLICOS 1.1. Os empregos públicos, as vagas, a escolaridade, as exigências, a carga horária semanal, o salário e o valor da inscrição são estabelecidos abaixo, Nº do Concurso Funções Vagas 2.209 PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO INFANTIL (atuação multidisciplinar na Educação Infantilcreche) 30 2.210 PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA 05 2.211 SUPERVISOR(A) ESCOLAR 02 Escolaridade / Exigências / Carga Horária Semanal Licenciatura Plena em Pedagogia ou Curso…

Caso o Candidato inscrito no Concurso Público 2013, não deseje continuar inscrito neste novo Concurso, ou queira mudar de Cargo, deverá solicitar através de requerimento disponível: no Protocolo da Prefeitura Municipal de Tamandaré e no anexo V, página 43 deste Edital, onde ficará assegurado, após a conclusão das novas inscrições, a restituição do valor pago quando de sua inscrição no referido Concurso 2013. e) No caso de mudança de cargo, deverá fazer uma nova inscrição, em…

da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. História e cultura africana e afro-brasileira na educação infantil / Ministério da Educação. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão. - Brasília : MEC/SECADI, UFSCar, 2014. 144 p.; il. Incl. Bibl. ISBN: 978-85-7994-083-5 1. Educação infantil 2. História da África 4. História afro-brasileira 5. Relações étnico-raciais 6. Cultura africana 7. Cultura…

II: Conteúdo programático das provas. 1.6.3 Anexo III: Modelo de requerimento para candidato Portador de Deficiência. 1.6.4 Anexo IV: Cronograma de provas. 1.7 Tabelas de cargos, escolaridade, carga horária semanal, vagas oferecidas, remuneração inicial e taxa de inscrição: DOS CARGOS DO PODER EXECUTIVO NÍVEL FUNDAMENTAL Cód. Cargo 100 101 102 103 104 105 106 Agente de Manutenção Mecânica Agente de Serviços e Obras Públicas Auxiliar de Serviços de Higienização e…

vagas do seu Quadro Permanente de Pessoal pelo Regime Jurídicas Estatutário observadas as disposições constitucionais, e, em particular, as normas contidas neste Edital, para os cargos constante do anexo I nos seguintes termos: 1. DAS DISPOSIÇOES INICIAIS 1.1. O concurso será regido pelo presente Edital, seus anexos, programas, eventuais retificações, organizado e executado sob a responsabilidade da empresa PROCONSULT CONSULTORIA E CONCURSOS LTDA-ME, CNPJ nº. 08.407.693/0001-43,…

COFORMA – Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional do Nível Técnico CPA – Comissão Própria de Avaliação CPEAD – Curso Superior de Pós-Graduação Especialização em Educação – Modalidade à Distancia CPGEDU - Curso Superior de Pós-Graduação Especialização em Educação CPPD – Comissão Permanente do Pessoal Docente DGP – Diretoria de Gestão de Pessoas DIRAI - Diretoria de Ações Inclusivas DIREC - Diretoria de…

à escola regular, que deve acomodá-las através de uma Pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer tais necessidades” “Escolas regulares que possuam tal orientação inclusiva constituem os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias criando-se comunidades acolhedoras, construindo uma sociedade inclusiva e alcançando a Educação para todos” Declaração de Salamanca, 19941 A Cartilha da Inclusão Escolar é dedicada à Professora Dra. Maria Valeriana Leme de Moura-Ribeiro

obtenção do título de Licenciado em Pedagogia pela Faculdade de Educação – FE da Universidade de Brasília – UnB. ALEXANIA - 2013 RODRIGUES, Rosemaria Merci Honorato. Indisciplina no Âmbito Educacional, Brasília-DF, Setembro de 2013. 51 páginas. Faculdade de Educação – FE, Universidade de Brasília – UnB. Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Pedagogia. FE/UnB-UAB Indisciplina no Âmbito Educacional ROSEMARIA MERCI HONORATO RODRIGUES Monografia…

sociedade), considerando-se sua diversidade biológica, social e cultural, e seu desenvolvimento ao longo da História. E por falar em desenvolvimento do homem ao longo da história, observem a imagem acima... Ela nos ajuda a pensar no primeiro ponto fundamental desta disciplina: o homem, desde seus antepassados, sempre foi fruto de seu tempo. Em cada época da história o homem teve que se adaptar ao meio, construindo instrumentos, mecanismos e recursos…