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intensificar seus estudos. O terceiro capítulo, Elaboração de textos filosóficos, oferece alguns esclarecimentos sobre como desenvolver nossas habilidades de pesquisa em diferentes frentes. Como elemento comum, temos a necessidade de que façamos uma análise (textual e temática) do texto em questão e que, posteriormente, estabeleçamos a problematização do mesmo. Aqui, o estudante de filosofia poderá encontrar os aportes necessários sobre como produzir um resumo adequado ao texto que…

| | | |O PROJETO DEVE TER POR VOLTA DE 2 PÁGINAS. (PODE SER MAIS QUE DUAS, SE VOCÊ PREFERIR) | | |TEXTO DE AUXÍLIO À ELABORAÇÃO DO PROJETO: |

ANEXOS ................................................................................................................... 17 2 APRESENTAÇÃO A produção, discussão e difusão da Ciência é tarefa, por excelência, do Ensino Superior. Nas Instituições de Ensino Superior (IES) o conhecimento construído por diversas Ciências é continuamente repensado, buscando-se a elaboração de “novos” saberes e “novas” práticas. Não por acaso, a legislação brasileira determina que os cursos das IES…

qualquer Pesquisa Científica.” “...entenderei por metodologia o interesse por princípios e técnicas suficientemente gerais para se tornarem comuns a todas as ciências ou a uma significativa parte delas. Alternativamente, são princípios filosóficos ou lógicos suficientemente específicos a ponto de poderem estar particularmente relacionados com a ciência, distinguida de outros afazeres humanos. Assim, os métodos incluem procedimentos como os da formação de conceitos e de hipóteses, os da…

grupo de pesquisa ou o estudioso, investiga, experimenta e produz constantemente conhecimentos na sua área de estudo e outras áreas correlatas, proporcionando relações, comparações, refutações entre conceitos e teorias, colaborando com o avanço da ciência. Esse processo dinâmico de produção científica pode dar-se a nível regional, nacional, e principalmente mundial, exigindo do cientista dedicação e atualização permanente. Entre os procedimentos mais eficazes e rápidos para a divulgação…

(obrigatório) Glossário (opcional) Anexos (opcional) Apêndices (opcional) 9 3.1 Elementos pré-textuais Considera-se pré-textuais os elementos que antecedem o texto: capa, folha de rosto, ficha catalográfica (verso da página de rosto), termo de aprovação, as páginas preliminares e o sumário, que são apresentados a seguir. 3.1.1 Capa A capa deve conter os elementos: nome da instituição, nome do autor, título e margem superior 3,0cm subtítulo (se houver), n. de…

gestão requeridas pelas organizações e como empreendedores (de negócios próprios) e a favorecer aos alunos um meio de reflexão crítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo e da observação, descrição e análise de importantes temas e desafios, que cercam o campo da Administração de negócios, em uma situação real. Nos 6º/5º semestres do curso de Administração Geral, os alunos buscarão, por meio da imersão no contexto de uma organização,…

................... Descrição física ............................................................................................... Descrição de parte de publicação .................................................................. Descrição de páginas preliminares ............................................................... Publicação não paginada ou com numeração irregular ............................. Indicação de ilustrações ...............................................................

Escolha do tema 7 3 A delimitação do tema 8 4 Projeto de Monografia 9 4.1 Título 9 4.2 Justificativa e relevância do tema 9 4.3 Objetivos: geral e específicos 9 4.4 Metodologia 10 4.4.1 Investigação bibliográfica 10 4.4.2 Pesquisa doutrinária 10 4.4.3 Análise jurisprudencial 10 4.4.4 Pesquisa de campo 10 4.5 Plano de trabalho 11 4.6 Cronograma de atividades 11 4.6.1 Levantamento bibliográfico 11 4.6.1.1 Pesquisa de exploração 11 4.6.1.2 Pesquisa de seleção 12 4.6.1.3 Pesquisa específica…

A1/A2 05 Apresentação do Eixo e da proposta interdisciplinar. Introdução à disciplina: apresentação do programa, cronograma e bibliografia. Construção do conhecimento. Provocação: O QUE É CIÊNCIA? PARA PRÓXIMA AULA Pesquisar sobre o que é ciência e os tipos de conhecimento Data-show A3/A4 12 Ciência e conhecimento científico. Tipos de conhecimento. Diferenciação entre texto leigo e científico. Aula expositiva Data-show A5/A6 19 Pesquisa. Definições. Classificações…