Psicopedagogo E A Dislexia Estratégias De Intervenção

FACULDADE CATÓLICA DE ANÁPOLIS – FCA ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Orientador(a): Rose Dias ANÁPOLIS - GO 2010 JOAQUIM FRANCISCO GOMES ROSALVO DE SANTANA GOMES O PSICOPEDAGOGO E SUA INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Pesquisa Bibliográfica Orientada - PBO apresentada à Faculdade Católica de Anápolis como requisito parcial para a conclusão do curso

FACULDADE GUAIRACÁ DISLEXIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL NOVA TEBAS 2011 ALTINA MARIA DA SILVA BILESKI DISLEXIA E EDUCAÇÃO ESPECIAL NOVA TEBAS 2011 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO..........................................................................................................4 2 - REFERENCIAL TEORICO.........................................................................................5 3 - TIPOS DE DISLEXIA.........................................................................

RESUMO O trabalho em questão aborda uma temática que é muito pouco trabalhada na formação dos professores de um modo geral: a dislexia. Para isso, será abordada e debatida a conceituação que envolve esse problema de aprendizagem, principalmente balizado no conceito de inteligências múltiplas de Howard Gardner, onde ele nos transmite que cada ser humano tem seus talentos, cada um é bom em alguma área do conhecimento. Com base nisso, defende-se que o aluno, ao…

A Dislexia Podemos descrever a dislexia como a dificuldade na aprendizagem da decodificação das palavras, com consequente dificuldade de associar o som à letra (o princípio do alfabeto); também costumam trocar letras, por exemplo, b com d, ou mesmo escrevê-las na ordem inversa. A dislexia, contudo, é um problema visual, envolvendo o processamento da escrita no cérebro, sendo comum também confundir a direita com a esquerda no sentido espacial. Esses sintomas podem coexistir ou mesmo…

Jequié-Bahia, 10 de dezembro de 2009. Ao Instituto Psicopedagógico Happy Children Psicopedagoga - Srª Marinês Albuquerque de Alcântara RELATÓRIO DE ENCAMINHAMENTO AO SERVIÇO PSICOPEDAGÓGICO Srª Psicopedagoga, Considerando que a eficácia da intervenção depende da precisão do diagnóstico, este presente relato objetiva descrever uma avaliação sistematizada, realizada em uma criança com dificuldades de aprendizagens e fracasso escolar. 1. RELATO F.N.C. tem 12 anos e 1…

Uma vez que o papel do Psicopedagogo passa pelo trabalho com alunos que têm problemas de aprendizagem ou que fazem parte do processo que poderíamos chamar “não aprendizagem”, que, por conseguinte, levam ao fracasso escolar, dedicamos esta apostila ao aprofundamento destas questões: esclarecer o que é distúrbio, problema e dificuldade de aprendizagem; o papel do cérebro no processo da aprendizagem; sendo o nosso foco maior as dificuldades de aprendizagem. Passaremos minuciosamente por…

I- INTRODUÇÃO: DISLEXIA: É uma específica dificuldade de aprendizado da Linguagem: em Leitura, Soletração, Escrita, em Linguagem Expressiva ou Receptiva, em Razão e Cálculo Matemáticos, como na Linguagem Corporal e Social. Geralmente, os disléxicos têm dificuldade em relacionar as letras com os sons que elas representam, invertem sua posição dentro da palavra, assim como têm dificuldade em seguir instruções e em entender enunciados. Essa desordem no aprendizado da leitura e da…

indica que para aprender a ler e escrever e preciso pensar sobre o que a escrita apresenta e como ela representa graficamente a linguagem, e na segunda parte, a visão psicopedagógica sobre tal assunto. A Intervenção Psicopedagógica A intervenção psicopedagógica significa a promoção deste estimulo externo, por meio de um grupo de estudos, onde a técnica do trabalho será a alfabetização numa perspectiva sócio-interacinista que afirma que a aprendizagem da…

DISLEXIA: Distúrbio de aprendizagem Domingas Barbosa Lopes1 Maria Alzira dos Santos Silva2 Salma Sousa Torres3 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO RESUMO Este artigo aborda a temática da dislexia como dificuldade de aprendizagem, verificada na educação escolar, é um distúrbio de leitura e de escrita que ocorre na educação infantil e no ensino fundamental. Em geral, a criança tem dificuldade em aprender a ler e escrever e, especialmente, em escrever corretamente sem…

Apolinário da 6ª série, do Curso Psicologia. TRÊS LAGOAS 2012 INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa feita sobre Transtornos de Aprendizagem e seus quadros clínicos. Apresentando temas como Dispraxia, Hiperatividade e TDA, Dislexia, Disortografia e Disgrafia. Todos eles com seus sintomas e as melhores formas de tratamento. TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E SEUS QUADROS CLÍNICOS NO CONTEXTO PSICANALÍTICO DISPRAXIA Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC)…