Psicopedagogia Nos Idosos

A PSICOPEDAGOGIA E O PSICOPEDAGOGO NA ATUALIDADE RESUMO Conforme a dados históricos a psicopedagogia surge com o fim da segunda guerra mundial no Ocidente o qual abalou-se com a destruição da Europa. Criança, órfã e doente é abandonada em hospitais e em instituições sociais. Surge a preocupação entre educadores, psiquiatras e neuro-psiquiatras com relação aos aspectos que interferem na aprendizagem principalmente na Educação infantil. A psicopedagogia surge no Brasil com uma das…

autoestima e ao bem-estar, estes fatores estão associados à boa saúde física e mental, hábitos saudáveis, lazer, arte, espiritualidade e principalmente na manutenção da capacidade funcional do indivíduo Além disso, a atenção da família e a valorização do idoso na sociedade são itens primordiais para uma velhice saudável, pois respeitar seus limites não significa excluí-los de suas atividades. A terceira idade é uma etapa natural da vida com características próprias, na qual ainda há…

Projeto viver bem na melhor idade “Como a criança não pode ser considerada uma miniatura do adulto, o idoso também não deve ser tratado como se fosse a sua continuação.” (Y. Moriguchi). 1. APRESENTAÇÃO O homem tem cada vez mais procurado formas de se manter saudável e viver feliz. Isto está ocorrendo devido ao avanço tecnológico e científico em diversos campos do conhecimento humano, onde o homem está sempre em luta para preservar e melhorar sua qualidade de…

instituições educacionais, mas de alguma forma já passou vários por momentos de leitura e escrita. No Brasil parte significativa dos idosos não sabe escrever uma carta, mas isso não impede de irem ao médico, conferir se seus medicamentos estão fazendo uso no horário devido, contar história para seus netos fazendo desenhos no chão para complementar o conto. Este idoso usou outros símbolos e signos que o fez portador de conhecimento de um mundo letrado (as caixas de medição atualmente…

obtidos a partir de uma pesquisa realizada para o curso de Psicopedagogia Clinica Institucional, com uma intervenção psicopedagógico no Asilo SAME tendo como publico alvo idosos do sexo masculino e feminino. A relevância desse trabalho com intuito de contribuir para continuo desenvolvimento de suas habilidades, com ações direcionadas para elevar sua autoestima. A metodologia aplicada a pesquisa com atividades realizadas em grupos compostos de idosos em grupo, confecção de bordados,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO ANA PAULA COSTA PEREIRA RIO DE JANEIRO 2008 ANA PAULA COSTA PEREIRA 7 QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO Monografia apresentada à Escola de Educação e Meio­Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro – UNIVERCIDADE, como requisito parcial ao curso…

Ao realizar uma pesquisa de campo sobre psicopedagogia, observamos a atuação e a importância do psicopedagogo no processo de aprendizagem. A aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes que o ser humano tem. É o processo pelo o qual adquirimos competências, habilidades, conhecimentos, comportamento ou valores onde são modificados ao logo do tempo. Resultado de muito estudo, experiência, formação, raciocínio, observação e desenvolvimento pessoal. O psicopedagogo trabalha intervindo

desenvolvidas em uma instituição de integração social, que acolhe idosos a vários anos na cidade de Mirassol D'Oeste. É interessante a atuação do pedagogo em ambientes como este supracitado, repensar em atividades diferenciadas, valorizando e interando os idosos com o meio de forma lúdica e significativa. Durante o processo de construção do projeto até o momento de coloca-lo em prática foram observadas as características do comportamento dos idosos e do ambiente, de forma a realizar um…

CARNEIRO, Luciana da Costa Frias Valva. Discutindo os Fundamentos da Psicopedagogia Institucional. 2010. Número total de 29 folhas. Atividade de portfólio (Curso de especialização em Psicopedagogia Institucional) – Universidade Norte do Paraná, Petrópolis, 2010. RESUMO A psicopegagia é uma ciência que abre espaço para descobertas, investigações, que cria condições e viabiliza espaços para a troca e consequente expansão do conhecimento, que permite o intercambio cultural das ciências…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO ANA PAULA COSTA PEREIRA RIO DE JANEIRO 2008 ANA PAULA COSTA PEREIRA 7 QUESTÕES DO BRINCAR NA VIDA E NO DESENVOLVIMENTO DO SER HUMANO ADULTO Monografia apresentada à Escola de Educação e Meio­Ambiente do Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro – UNIVERCIDADE, como requisito parcial ao curso…