Psicopedagogia Institucional E Clinica

curso de especialização em psicopedagogia. Neste contexto de busca e reflexão evidencia-se a seguinte questão sobre quais conteúdos e práticas são essenciais para fundamentar a atuação do psicopedagogo clínico e institucional para atender às necessidades de alunos com dificuldades de ensino e aprendizagem (1). Trata-se de um estudo transversal e contou com uma amostra de 14 alunos de estágio de um curso de especialização latu sensu em Psicopedagogia Clínica e Institucional. O…

Deccache Pacheco – Disciplina: Psicopedagogia: Histórico, Fundamentos e Atuação Principais marcos históricos da Psicopedagogia Origem séc. XIX A psicopedagogia teve início na Europa, onde inicialmente pensaram sobre o problema da aprendizagem os filósofos, médicos e educadores. Séc. XX EUROPA   Déc. 1920 - Instituiu-se o primeiro Centro de Psicopedagogia do Mundo, ligado ao pensamento psicanalítico de Lacan; (Andrade 2004) Ano de 1945 - Centros de Psicopedagogia em Paris por…

Introdução A palavra psicopedagogia tem origem etimológica e significa “conduzir ao conhecimento”. Assim, quando se trata de uma criança com dificuldade de aprendizagem levada à terapia individual é simples fazer a correlação de significados e concluir a relação direta do psicopedagogo com seu papel de conduzir ao conhecimento. No entanto, quando se trata de uma instituição que, sofrendo a atuação do psicopedagogo é “conduzida ao conhecimento”, essa relação não é clara. A afirmação pode…

2 s U 9 s E p o S r PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES Cátia Gontijo Rezende O artigo faz uma abordagem da psicopedagogia como campo que estuda a aprendizagem em suas diferentes relações e circunstâncias, ocupa-se do processo de aprender e de suas vicissitudes, da construção de estratégias para o não aprender e, tem como o objeto a autoria de pensamento. O profissional com formação em Psicopedagogia reúne conhecimentos de várias áreas,…

CONHECIMENTO LTDA. PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ALUNA TÍTULO Catalão – GO 2014 UNIÃO CATALANA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO LTDA. PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ALUNA TÍTULO Relatório de Estágio Supervisionado (Clínico ou Institucional) entregue à União Catalana da Gestão do Conhecimento – UniCat, para obtenção de diploma de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional sob a orientação da…

FATECE CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL LATO- SENSU PROFESSORA RITA M. SAMPAIO PÓLO SANTANA – TURMA 8 05/11/2011 ALUNA: FERNANDA SOUZA ANTUNES “Psicopedagogia, interdisciplinariedade e multidisciplinariedade” Psicopedagogia é a junção do estudo da psicologia com a pedagogia, sendo uma interdisciplinariedade, pois uni dois estudos em busca de um objetivo. A Psicopedagogia é também uma…

Barbosa Silva1UNEB yogcris@hotmail.com GT 08 - Educação e Diversidade. RESUMO O presente artigo é parte de estudos realizados na elaboração de trabalho monográfico na Graduação em Pedagogia e Projeto de intervenção na PósGraduação em Psicopedagogia Institucional. Versa sobre a redefinição do papel da família ao se deparar com o nascimento de um filho com deficiência, em vistas das implicações que emergem em relação ao paradigma de parentalidade que um filho com deficiência…

perspectivas para os próximos anos. Vários setores necessitam da Psicopedagogia sobre os processos de aprendizagem. Os principais empregadores são escolas, hospitais e clínicas médicas ou de psicologia, nos quais o bacharel é chamado a fazer diagnóstico, prevenção e correção de problemas de aprendizagem. No início de 2013, a prefeitura de São Paulo sancionou uma lei que implanta nas escolas da rede municipal o serviço de psicopedagogia. Nas empresas, o profissional é chamado para atuar…

HISTÓRIA DA PSICOPEDAGOGIA Os primeiros Centros Psicopedagógicos foram fundados na Europa, em 1946, por J Boutonier e George Mauco, com direção médica e pedagógica. Estes Centros uniam conhecimentos da área de Psicologia, Psicanálise e Pedagogia, onde tentavam readaptar crianças com comportamentos socialmente inadequados na escola ou no lar e atender crianças com dificuldades de aprendizagem apesar de serem inteligentes (MERY apud BOSSA, 2000, p. 39). Os primeiros cursos formais de…

A Psicopedagogia é uma área de atuação profissional que, busca da identidade e que requer uma formação de nível interdisciplinar, o que já é sugerido no próprio termo Psicopedagogia, ou seja, a psicopedagogia refere-se a um saber existencial, às condições subjetivas e relacionais, especialmente à família e à escola. Dessa forma, o conhecimento psicopedagógico avalia as possibilidades do sujeito, sua disponibilidade afetiva de saber, ser e de fazer, reconhecendo que esse saber é inerente…