Psicopedagogia Hospitalar

FACULDADE ASSOCIADAS BRASIL Psicopedagogia Clinica e Institucional Trabalho Mensal apresentado à Faculdade Associada Brasil – FAB, para disciplina Introdução a psicopedagogia clinica e institucional sob orientação da Professora Suziclener Rodrigues Ferreira. Tatuí-2013 Sumário Introdução.................................................................................................................03 Psicopedagogia....................................................................

DO PSICOPEDAGOGO CLÍNICO-INSTITUCIONAL Textos > Artigos > Educação Texto A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO CLÍNICOINSTITUCIONAL A Psicopedagogia é uma ciência que se ocupa em estudar o processo de ensino-aprendizagem do ser humano, bem como os fatores que impedem e /ou dificultam o ato de aprender do mesmo. Isso se dá de forma interdisciplinar, uma vez que a Psicopedagogia é uma ciência nova e, portanto, com a parte teórico-metodológica sendo construída. Dessa forma, ela busca…

Atuação da Psicopedagogia É a área de estudo dos processos e das dificuldades de aprendizagem de crianças, adolescentes e adultos. O psicopedagogo identifica as dificuldades e os transtornos que impedem o estudante de assimilar o conteúdo ensinado na escola. Para isso, faz uso de conhecimentos da pedagogia, da psicanálise, da psicologia e da antropologia. Analisa o comportamento do aluno, observando como ele aprende. Promove intervenções em caso de fracasso ou de evasão escolar. Além de…

Marítimas Docência no Ensino Superior Educação Inclusiva Enfermagem do Trabalho Fisiologia do Exercício Gerenciamento de Projetos e Empreendimentos Gestão de Áreas Degradadas Gestão dos Serviços da Saúde - Ênfase em Administração e Auditoria Hospitalar Gestão Estratégica e Melhoria de Processos Jogos Cooperativos Libras Língua Portuguesa MBA em Auditoria e Segurança em Sistemas de Informação MBA em Comércio Exterior MBA em Controladoria e Finanças Corporativas MBA em…

A configuração clínica da Pratica psicopedagógia A configuração clinica da Prática psicopedagógica Trabalho de fundamentos da psicopedagogia Como parte da avaliação do segundo semestre Professor: Andre Monteiro

Psicanalista e especialista em Psicopedagogia e Orientação Educacional. Pedagoga. Formada em Psicologia Clínica e Psicologia Hospitalar. Mestre em Ensino de Ciências da Saúde e Meio Ambiente pela UNIPLI. Pesquisadora pelo CNPQ, atua na área da Educação. Atua em palestras e cursos pelo Brasil, sobre as possíveis soluções dos problemas e dos distúrbios do aprendizado. É autora dos livros Bases da Psicopedagogia – Diagnóstico e intervenção nos problemas da aprendizagem; Psicopedagogia…

PSICOPEDAGOGIA: O BRINCAR E APRENDER DE CRIANÇAS NA CLASSE HOSPITALAR CONCEIÇÃO, Núbia Evaristo.[1] HORA, Genigleide Santos[2] RESUMO O objetivo do trabalho foi analisar a importância do brincar durante as atividades de aprendizagem desenvolvidas com crianças portadoras de doenças graves, como o câncer, para alcançar este resultado, fiz um Estágio Clínico Hospitalar na Classe da Casa do Grupo de Apoio da Criança com Câncer (GACC) de Itabuna/BA, no…

Disciplina 1 – Psicopedagogia: Histórico, Fundamento e Atuação Unidade 1 – Histórico 1.1 - Trajetória histórica da Psicopedagogia: na Europa Teve início na Europa, no século XIX, sendo pensada primeiramente pelos médicos, filósofos e educadores. Segundo Andrade, o nascimento da Psicopedagogia aconteceu em 1920, momento em que surgiu o primeiro Centro de Psicopedagogia. Inicialmente, ligado com o pensamento psicanalítico de Lacan, esse centro fundamentou o que logo seria chamado de…

TEOLOGIA BATISTA BETEL – FTBB PSICOPEDAGOGIA A IMPORTANCIA DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NO BRASIL MARIA LETICIA DA SILVA MEDEIROS Rio Branco 2011 MARIA LETICIA DA SILVA MEDEIROS A IMPORTANCIA DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL NO BRASIL Trabalho Acadêmico sobre: A Importância da Psicopedagogia Clínica e Institucional no Brasil. Como requisito de avaliação da disciplina; Psicopedagogia, Ética,…

“CONHECENDO A PSICOPEDAGOGIA” A Psicopedagogia é uma área de conhecimento para o processo de aprendizagem humana. Seu objeto de estudo é o ser, que apreende da realidade, e constrói o seu conhecimento, aprendendo. Visto que o conhecimento é construído natural e continuamente pelo sujeito, no seu viver, não sendo exclusividade do ambiente escolar, já que ocorre simultaneamente com o processo de vida, a Psicopedagogia pode auxiliar várias áreas da atividade humana. A Psicopedagogia é um campo do