Psicopedagogia Em Busca De Uma Fundamentação Teórica

encerramento para irem embora até as cinco da tarde. A Diretora Maria de Lourdes atua na educação desde 1990, tendo como formação inicial o curso de Magistério, com graduação no curso de Licenciatura plena em Pedagogia e pós graduação em Psicopedagogia e Educação Especial. Atuou, durante oito anos, como professora da Escola M. Odila Inácio Viera, de Loanda. Assumiu a direção do Centro Municipal de Educação Infantil Menino Jesus em 20 de janeiro de 2012,escolhida através de…

ESCOLAR E DO DESENVOLVIMENTO - PED UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA ___________________________________________________________________________ CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL TURMA IX (2010/2011) Coordenação: Profa. Dra. Maria Helena Fávero TRABALHO FINAL DE CURSO Apresentado por: Fabiana Lúcia Elisabete Alves Gibson…

superar nessa caminhada ,com a graça de Deus. A todos que torcem por mim, obrigada. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 2 - DESENVOLVIMENTO 2.1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DIRIGIDA A EDUCAÇÃO INFANTIL 2.2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DO TRABALHO REALIZADO 3 – CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO 3.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO/ESTRUTURA FÍSICA DA INSTITUIÇÃO 3.2 PLANO POLÍTICO PEDAGÓGICO/PROJETOS PEDAGÓGICO DA…

Newton) SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA E JUSTIFICATIVA 07 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA 10 2.1. QUESTÃO-PROBLEMA 10 3. PRESSUPOSTOS 11 4. OBJETIVOS 12 4.1. OBJETIVO GERAL 12 4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 12 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 13 6. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 21 6.1. CAMPO DE OBSERVAÇÃO 21 6.2. INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS 23 6.3. CRITÉRIO PARA ANÁLISE DOS DADOS 23 7. RESULTADOS E DISCUSSÃO 24 8. CONCLUSÃO 28 REFERÊNCIAS…

05 2.1 Objetivo Geral .............................................................................................05 2.2 Objetivos Específicos .................................................................................05 3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ........................................................................06 4 Metodologia do Estágio ..................................................................................08 4.1 OBSERVAÇÕES PERTINENTES Á METODOLOGIA ..........

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE EDUCAÇÃO PSICOPEDAGOGIA JOSINEIDE BARBOSA DA SILVA Projeto de Pesquisa LITERATURA E A ORALIDADE INFANTIL João Pessoa-PB-2011 JOSINEIDE BARBOSA PROJETO DE PESQUISA A LITERATURA E A ORALIDADE INFANTIL Pojeto de Pesquisa apresentado para fins da disciplina Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo professor Ms. Silvestre Coelho no curso de Psicopedagogia. Tal foi desenvolvido pela aluna…

para a fundamentação desta pesquisa. O segundo em forma de pesquisa de Campo, onde o instrumento utilizado para a coleta de dados foi a entrevista com professores de Educação Física que atuam no município de Canindé em Escolas Públicas. Concepções da pesquisa Quando se fala em pesquisa o primeiro pensamento que vem à mente é de gráficos de jornais, de pessoas nos laboratórios bem equipados, dados probabilísticos. Buscando a definição no dicionário encontramos a palavra pesquisa…

forma: Na 3ª etapa apresenta-se a justificativa e a problemática, na qual consta o problema detectado e a possível solução; Na 4ª etapa constam os objetivos gerais e específicos que deverão ser alcançados; Na 5ª etapa desenvolve-se a fundamentação teórica baseada nos pensamentos dos autores da coleção Our Way Eduardo Amos e Elisabeth Prescher (2005), PCN’s, LDB 9.394/96 artigo 36, Vygotsky (1988), Santos (2001), Lima (2009), Gfeller (1983), Medina (1993), Hudson (1982) e Gainza…

para o educador. Consideramos fundamental durante os primeiros meses do ano dosar os conteúdos da maneira adequada com a turma. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA A elaboração do planejamento é um processo de construção de conhecimento e pode ser compreendido em etapas de acordo com Vasconcellos (2000), sendo que a primeira etapa, a analise da realidade, na qual ocorre a busca de informações sobre a realidade em que vai ocorrer a ação pedagógica, envolve os conhecimentos do sujeitos:…

....................................... 12 6 URBANIZAÇÃO..................................................................................................... 12 7 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE GESTÃO.......... 12 8 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................. 15 9 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................ 15 10 REFERÊNCIAS .................................