Psicopedagogia E Os Transtornos De Aprendizagem

Transtornos e dificuldades de aprendizagem Entendendo melhor os alunos com necessidades educativas especiais João Pessoa Fevereiro/2014 Sumário 1. Introdução.................................................................................................................3 2. Objetivo.....................................................................................................................4 3. As dificuldades (contextohistórico)....................

6 3.4 EXEMPLO DE TABELA 6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO Psicopedagogia A Psicopedagogia é uma área que estuda e lida com o processo de aprendizagem e com os problemas dele decorrentes. Acreditamos que, se existissem nas escolas psicopedagogos trabalhando com essas dificuldades, o número de crianças com problemas seria bem menor. A escola…

Resumo Este artigo busca tratar a música como possibilidade de ajuda cognitiva através do estudo de um instrumento musical, para auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem, que é o objeto de estudo da Psicopedagogia. Inicialmente é feita uma abordagem sobre a Psicopedagogia, com foco nas dificuldades de aprendizagem relacionadas à cognição, que são concentração e memorização. Posteriormente, o enfoque é na música e sua relevância, sua função terapêutica no corpo e nas…

Título: Distúrbio de realização: TDAH Autor: Heloísa Helena Gontijo de Carvalho Curso: Psicopedagogia: Clínica e Institucional Responsabilidade e aceitação Enquanto para alguns seja mais fácil - e melhor - responsabilizar algo externo do que a si para problemas comportamentais de seu filho ou aluno, para outros, há uma grande dificuldade de aceitar que exista algum tipo de problema. Como…

ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL RESENHA Dificuldades de Aprendizagem As dificuldades mencionadas são os de grande significados na compreensão, auditiva, da fala, da leitura, da escrita e do raciocínio lógico do indivíduo. Estudos comprovam que, tais desordens sejam consequências de anomalias do sistema nervoso central e podem ocorrer por toda a vida. Dentre tantas dificuldades de leitura e compreensão, na ocasião fala-se da dislexia que é a incapacidade parcial

PÓS-GRADUAÇÃO LATO- SENSU PSICOPEDAGOGIA CLINICO INSTITUCIONAL MARIA APARECIDA DE OLIVEIRA MARIA JOSELÍDIA DOS SANTOS DÉFICIT DE ATENÇÃO DIFICULTANDO O PROCESSO DE APRENDIZAGEM ARACAJU 2012 MARIAAPARECIDA DE OLIVEIRA MARIA JOSELÍDIA DOS SANTOS DÉFICIT DE ATENÇÃO DIFICULTANDO O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Relatório de Estágio Supervisionado de Psicopedagogia…

Resenha do livro TDAH Inclusão na Escola TDAH Inclusão na Escola trata-se de uma adequação da Classe Regular de Ensino para os alunos portadores de TDAH ( Transtorno de Déficit de Atenção/ Hiperatividade) As autoras Chary A. Alba Castro e Ms Luciana Nascimento são especialistas em Psicopedagogia e Arteterapia graduadas em Pedagogia na UPM, sendo que Chary atualmente reaLIZA ESTUDOS ASSISTEMÁTICOS EM Málaga na Espanha e Ms Luciana trabalha como professora de educação infantil da…

Universidade Católica de Brasília - UCB Virtual Curso de Psicopedagogia clínica e empresarial RELATÓRIO PSICOPEDAGÓGICO SOBRE UM ESTUDO DE CASO Andreia Akemy dos Santos Kina (UC14605571) JAPÃO 2015 Universidade Católica de Brasília - UCB Virtual Curso de Psicopedagogia clínica e empresarial RELATÓRIO PSICOPEDAGÓGICO SOBRE UM

e professores é de suma importância para seu progresso. Tem como objetivos específicos investigar teoricamente o que é o autismo; descrever singularidades do acompanhamento pedagógico com os sujeitos com autismo. Assim, procuro intervenções na aprendizagem utilizando como suporte as obras de diversos autores e também experiências de sucesso relatados por quem esteve trabalhando com crianças autistas. Espero assim, com esta monografia auxiliar futuros pais e professores, na tarefa de…

Prática Integrativa II Curso de Psicologia - CCS Universidade de Fortaleza Novembro 2013 Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade Autores: Anna Kayana, Eligiane Araujo, Jessica Rayane, Lia Barroso, Maria Helena Câmara e Mariana Gomes. Profª. Orientadora: Maíra Maia de Moura. Palavras-chave: TDAH, psicologia, diagnóstico, processos psicológicos básicos. Resumo O presente trabalho tem o intuito de sabermos como é a atuação de Psicólogos que são de diferentes…