Psicopedagogia E Linguistica

INESC- INSTITUTO DE ESTUDOS SUPERIRES DO CEARA POS-GRADUAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL Auristela Alves de Mesquita Vasconcelos A psicopedagogia no Processo de Leitura e Escrita nas Series Iniciais Fortaleza - ceara 2012 Resumo Este artigo tem com objetivo, abordar questões de aprendizagem relacionadas as dificuldades encontradas nas escolas brasileiras, nas series iniciais, cujo o…

...............................................................................................................09 5.1 Breve histórico das atividades realizadas 5.2 Análises das áreas avaliadas 5.2.1 Áreas cognitivas 5.2.2 Área pedagógica e linguística 5.2.3 Área corporal 5.2.4 Área afetiva/ social 6. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO...........................................................................16 7. DEVOLUÇÃO (PARA ALUNO, PAIS, FAMÍLIA, ESCOLA)....................................17 8

SUPERIOR POTIGUAR ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA RELAÇÕES INTERPESSOAIS E PSICOGENÉTICAS NATAL – RN JANEIRO/2008 CÉLIA MARIA DE OLIVEIRA TAVARES RELATO MEMORIAL SOBRE MINHA EDUCAÇÃO: eu me descobrindo e a escola me transformando Relato memorial apresentado a Faculdades Integradas de patos – FIP, como parte dos requisitos para obtenção de notas na disciplina Relações Interpessoais Psicogenéticas do curso de Psicopedagogia. Professora:…

Turma: Psico 17 1 INTRODUÇÃO A Psicopedagogia é uma ciência que se ocupa em estudar o processo de ensino-aprendizagem do ser humano, bem como os fatores que impedem ou dificultam o ato de aprender do mesmo. Dessa forma, ela busca fundamentar-se através de outras áreas científicas, como a Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Lingüística, Sociologia e Medicina. Ela se preocupa com o ser aprendente, bem como tudo que o…

FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA - FALC ALUNA: ANTONIA LIDUINA FURTADO MARQUES ANA VLADIA SILVA TORRES CURSO: PSICOPEDAGOGIA PROFESSORA: ANTONIO RIBEIRO MÓDULO: INTRODUÇÃO A PSICOPEDAGOGIA PÓLO: WILKSON LIMA INTRODUÇÃO Assim como existe diferentes formas de ensinar, existem diferentes maneiras de aprender. Por exemplo: alguns aprendem mais rápido, outros com maior lentidão, uns são auditivos, outros são puramente…

O artigo faz parte da Monografia de Conclusão de Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional pelo INEC/Universidade Cruzeiro do Sul, orientada pelo Prof. Dr. Fábio Pestana Ramos. O objetivo deste trabalho é de compreender a concepção do profissional da área de Psicopedagogia sobre o termo dislexia, bem como as estratégias utilizadas para desenvolver o plano de trabalho psicopedagógico com clientes disléxicos. O disléxico precisa de acompanhamento no seu processo de aprendizagem

Sumário INTRODUÇÃO-----------------------------------------------------------------------------------------02 A PSICOPEDAGOGIA DEFINIÇÃO DE PSICOPEDAGOGIA------------------------------------------------------------03 A PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL ----------------------------------------------------- 03 A PSICOPEGAGOGIA CLINICA -----------------------------------------------------------------05 CONSIDERAÇÕES FINAIS…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO CAMPUS ENGENHEIRO COELHO CURSO DE PÓS EM PSICOPEDAGOGIA O QUE É PSICOPEDAGOGIA Artigo sobre o papel da Psicopedagogia. Apresentado à disciplina de Psicopedagogia. Aluna: Prof.ª ENGENHEIRO COELHO - SP 2013 O QUE É PSICOPEDAGOGIA RESUMO Contexto: Neste estudo, pretende-se estabelecer o surgimento da psicopedagogia, qual é o seu objeto de estudo, em quais áreas ela está inserida e qual a sua…

Psicanálise e Psicopedagogia As principais contribuições da Psicanálise e da Psicopedagogia abrangem fundamentalmente o funcionamento e a dinâmica da estrutura da personalidade, o modo como cada indivíduo lida com seus impulsos e desejos, a maneira que cada aprendiz lida com a percepção de si, o modo como os indivíduos lidam com seus objetos internos, o modo como valorizam ou não seus objetos internos e a maneira como valorizam e aproveitam os valores adquiridos de seus pais,…

é permanente desafio à construção de um cotidiano escolar onde seja possível fazer valer as dimensões humanas da Ética e da Cidadania Ativa. Num tempo de revisões paradigmáticas em importantes campos do Conhecimento, da Ciência e Tecnologia, a Psicopedagogia pode auxiliar neste movimento, propondo estratégias e ações que viabilizem a melhoria dos processos de aprender, ensinar e conviver nos espaços institucionais de nossa atualidade. A proposta aqui apresentada é a de refletirmos sobre…