Psicomotricidade Nas Concepções De Piaget

Psicomotricidade: um olhar descritivo das suas distintas vertentes Danielle Mendonça e Silva1 Atos Prinz Falkenbach2 1. PARA INICIAR A PENSAR A COMPLEXIDADE DA PSICOMOTRICIDADE A Psicomotricidade e as suas diversas nuanças foram tomadas como objeto de reflexão e de estudo neste ensaio. O presente estudo é produto da dedicação e envolvimento dos autores desde larga data em relação ao conhecimento e a práxis da Psicomotricidade. De um lado como professor universitário e…

foram inúmeras desde a Antiguidade até os dias atuais. Diante das concepções sobre o mesmo, teóricos e estudiosos aprofundaram seus estudos e pesquisaspara descobrirem o real papel do corpo para o desenvolvimento do homem, desfazendo assim o pensamento equivocado de que o corpo e a mente eram dissociados. Neste contexto Dupré (1909) criou o termo Psicomotricidade vinculando o movimento, o pensamento e a afetividade. Psicomotricidade significa a relação entre o pensamento e a ação,…

http://meuartigo.brasilescola.com/educacao-fisica/a-psicomotricidade-na-educacao-fisica-desafios-perspectivas.htm Meu Artigo » Educação Física » A Psicomotricidade Na Educação Física: Desafios E Perspectivas Para A 3ª Idade A Psicomotricidade Na Educação Física: Desafios E Perspectivas Para A 3ª Idade [pic][pic]Por: CLAUDIA DA SILVA SACRAMENTO RESUMO A pesquisa seguiu a estratégia de revisão de literatura, análise documental e análise de conteúdo. Quanto ao modelo de…

forma construir seu conhecimento. Desde o nascimento essa prática é constante, pois a criança está em processo de exploração e descoberta. A ciência que trabalha com o objetivo de relacionar o movimento corporal associado ao intelectual, é a psicomotricidade, que também contribui para desenvolver habilidades necessárias a aprendizagem, visto que busca estabelecer o desenvolvimento integral do indivíduo. A educação psicomotora concerne uma formação de base indispensável a toda criança…

DE TECNOLOGIA, CIÊNCIA E EDUCAÇÃO A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL PIRASSUNUNGA 2012 A PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada para a conclusão do curso de Pós-graduação em Psicomotricidade para a obtenção do certificado de Especialista.

desenvolvimento humano segundo Piaget, Vigostky e Ausubel para que ao conhecer melhor o momento do desenvolvimento que se encontra a criança e evidenciar a importância da psicomotricidade como estratégia de ensino. Nesse contexto jogos e brincadeiras devem ocupar um lugar especial no dia a dia das crianças desde muito pequenas, mas principalmente na creche, para que o desenvolvimento psicomotor aconteça de forma agradável e natural. Palavras chave: psicomotricidade; creche;…

A Psicomotricidade Definição É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das

Psicomotricidade na educação infantil. Resumo: o presente artigo tem como objetivo ressaltar a importância da psicomotricidade na educação infantil e suas respectivas contribuições para o desenvolvimento global da criança. Esta ciência deve ser considerada como formação de base a fim de propiciar á criança a consciência de si e do meio no qual está inserida. Assim como a psicopedagogia, a psicomotricidade atua de forma preventiva ás dificuldades de aprendizagem considerando

A IMPORTANCIA DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL * Solange Orlikovski Viegas - Graduada em Pedagogia. RESUMO O trabalho aborda a importância da psicomotricidade no desenvolvimento infantil; a educação na primeira infância e a forma de como ela se apresenta na sociedade e também o brincar como movimento essencial para todos os indivíduos. Não se pode elevar uma dessas questões nem renegar outra, pois elas estão envolvidas por elos, ou seja, não há como trabalhar

Ricardo C. S. Alves PSICOMOTRICIDADE I PROF. RICARDO C. S. ALVES www.psicomotricialves.com psicomotricialves@globo.com RJ – 2007 PSICOMOTRICIDADE Prof. Ricardo C. S. Alves Esse material teórico foi elaborado para ajudar o aluno em seus estudos sobre a Psicomotricidade, servindo de base para o aprofundamento dos temas apresentados em aula e na discussão e reflexão dos mesmos após leituras e pesquisas em outras fontes. 1. DEFINIÇÃO Psicomotricidade é a ciência que tem…