Psicomotricidade Ii

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PLANO QUINZENAL – 13/10/2014 a 24/10/2014 PROFESSORA: Josiane Giovannoni COORDENADORA: Fátima. GRUPO II MATUTINO E VESPERTINO PROJETO “470535290195ARCA DE NOÉ” . Segunda- feira 1º Momento: Receber as crianças com vários tipos de atividades. Em uma mesa será colocado brinquedo de encaixe, em outra massinha, e em outra papel e giz de cera. Rotina - Rodinha com músicas cantadas todos os dias.

social, determinam a necessidade de uma atenção especial sobre o estado das condições biológicas do corpo e uma reposição do valor da Educação através da Motricidade como prática enquadrada na formação da população escolar. Sabemos que a psicomotricidade, a qual estuda o homem em movimento no espaço em que atua, tem se tornado uma das ciências a se aplicar na sala de aula. Pois de acordo com Harrow (1972): Movement is the key to life and exist in…

Cognição * Avaliação Neuropsicológica Entrevista Psiquiátrica | Elementos Subjetivos | Elementos Objetivos | Elaboração | Planejamento Terapêutico | I.oIdentificação - Nome, idade, profissão (anamnese). Elementos Subjetivos * II. Queixa Principal e Duração * III. História da Moléstia Atual * IV. Interrogatório sobre os diferentes aparelhos * V. Antecedentes Pessoais * VI. Hábitos * VII. Antecedentes Familiares * VIII. Ambiente Familiar -…

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA 1. O ORGANIZADOR ATRIBUÍDO POR LE CAMUS AO CORPO SIGNIFICANTE É: • I. Paralelismo Psicomotor. II. Impressionismo. III. Expressionismo. De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta. • A afirmativa III está correta. (Resposta correta) • A afirmativa I está correta. • As afirmativas I, II e III estão corretas. • A afirmativa II está correta. 2. Os conceitos de Espaço Vital e Espaço Relacional foram desenvolvidos a partir…

complementar as nossas atividades pedagógicas,é importante para executar-mos tarefas de acordo com a faixa etária das crianças. Ex: trabalhar afetividade em todas as faixas etárias Trabalhar alfabetização acima dos 6 anos Saber trabalhar com a psicomotricidade de acordo com a faixa etária Formular jogos e brincadeiras de acordo com a faixa etária dos alunos. Questões para saber mais e para os exames Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas,…

filantrópica, onde fui recebida pela coordenadora Sheila de Carvalho Andrade, que foi muito atenciosa comigo mostrando todo o espaço escola e me oferecendo todo o suporte necessário para a realização do estagio. A escola atende as series de berçário II a Jardim II, a escola possui alunos de 01 a 05 anos atende apenas em período integral, e procura oferecer o ensino de qualidade dentro de suas possibilidades. O perfil da escola socioeconômico é diversificado, porem algumas crianças possui…

Prática de Ensino II ESEF Jundiaí Clayton M. Fernandes - 2º A Livro:- Educação Física Escolar – Suraya Darido e Luiz Sanches Neto RESUMO O contexto da educação Física na Escola - Cap. 1 Introdução Os objetivos e as propostas educacionais da Educação Física foram se modificando ao longo dos últimos anos, e todas as tendências, de algum modo, ainda influenciam a formação do profissional e suas…

diagnosticar a situação e conhecer algumas concepções teóricas das professoras a respeito da criança, do cuidar e educar, de conceitos psicomotores. O diagnóstico evidenciou que ambas as professoras possuíam conhecimento restrito a respeito da psicomotricidade relacionado à motricidade fina. A segunda etapa, de formação teórica, foi delineada a partir do diagnóstico que permitiu levantar os problemas, orientar os objetivos e direcionar os conceitos psicomotores a serem trabalhados.…

.....12 2.1.2 Ensino Fundamental I .......................................................................................13 2.2 Função Social da Educação Física......................................................................14 2.3- Psicomotricidade na Educação Infantil ..............................................................15 2.4 Os jogos e o Lúdico .............................................................................................18 3 PLANEJAMENTO ESCOLAR ..........