Psicologia Velhice Ciclo De Vida

CENTRO UNIVERSITÁRIO ASSUNÇÃO UNIFAI MARIA ANGELA PERSEGUINI GERONTOLOGIA EDUCACIONAL A nova perspectiva de vida e a influência da educação no envelhecer com saúde, bem estar e dignidade São Paulo 2012 MARIA ANGELA PERSEGUINI GERONTOLOGIA EDUCACIONAL A nova perspectiva de vida e a influência da educação no envelhecer com saúde, bem estar e dignidade Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Pedagogia, para obtenção parcial do grau de Licenciatura em Pedagogia.

RESUMO DAS PRINCIPAIS IDEIAS SOBRE O NASCIMENTO DA PSICOLOGIA A múltipla irrupção da Psicologia Palavras chaves: história, evolução, psicologia e pedagogia. O filósofo e historiador Michel Foucault (1970-1971-1973) configura a história da psicologia no século XIX como um marco institucional, mas o historiador está sempre se perguntando sobre as experiências práticas e saberes da psicologia. No século XIX houve apenas o eco de um saber ancestral e remoto dessa fundação

Uma trajetória de vida e seus percalços Introdução Compreender a continuidade durante o curso de vida é um dos principais desafios teórico-metodológicos da Psicologia do Desenvolvimento. O processo de envelhecimento tem sido considerado historicamente através de duas fortes e opostas perspectivas: uma que o reconhece como a etapa final da vida, a fase do declínio que culmina na morte; outra que o concebe como a fase da sabedoria, da maturidade e da serenidade. A idéia do…

através do feedback que recebemos acerca dos nossos comportamentos e atitudes (desde o nascimento, passando pela infância, adolescência, idade adulta e velhice) ao longo de todo o ciclo vital. 1.1. Autoconceito  O autoconceito é a forma como nos percebemos a nós próprios e constrói-se nas relações interpessoais, mudando ao longo da vida (é um sistema dinâmico e complexo de perceções e de crenças). É o conjunto de crenças que cada um possui acerca de si próprio, do seu…

............iv Introdução.........................................................................................................5 2 O que é a velhice?..........................................................................6 3 Quem é o idoso?...........................................................................14 4 A velhice e o idoso nos textos legais........................................... 18 5 O envelhecimento da população...........................................

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS – ESUDA CURSO DE PSICOLOGIA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II PROFESSORA: JANEIDE DESENVOLVIMENTO NO JOVEM ADULTO Recife, 2012 1. INTRODUÇÃO A primeira percepção que se pode ter acerca da vida adulta é de que ela corresponde a uma época estável, sem grandes mudanças. Assim, nesta perspectiva, a vida adulta é uma etapa de estabilidade,…

Aula 6 – Erik Erickson desenvolveu a teoria do desenvolvimento Psicossocial. Seus estudos focam o ego. Reconhece grande valor da infância, sem desvalorizar as demais etapas da vida, como adolescência, idade adulta e velhice. Em cada um dos estágios o ego passa por uma crise. De um desfecho positivo surge um ego mais forte e estável, enquanto o desfecho negativo gera um ego mais fragilizado. Ocorre a reformulação e reestruturação da personalidade após cada crise do ego. 1-Confiança básica…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ICH – INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Projeto de Pesquisa em Psicologia Social Autores Alves, D.C. - RA: A55GHA-0 Alves, A. L. R. – RA: A58761-6 Castro, J. K. - RA: A55751-2 Frota, A. M. – RA: A479GH-9 Silva, G. A. – RA: A635AJ-3 Campus Brasília Abril de 2012. 1 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ICH – INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE PSICOLOGIA Acadêmicos: ALINE DE MOURA FROTA RA: A479GH-9 ANDRÉA LOPES RODRIGUES ALVES

2014 – 2015 ”, pretende-se desenvolver uma pesquisa sobre o impacto social do programa de apoio básico a velhice, no Bairro de Namicopo na cidade de Nampula. Essa ideia emergiu no âmbito das críticas que estão sendo levantadas pelos idosos beneficiados pelo incentivo, que o valor estipulado pelo Instituto Nacional de Accão Social não é suficiente para satisfazer as necessidades básicas da vida destes idosos. A metodólogia usada para a realização do trabalho centra-se na entrevista de…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO II ACADÊMICA: LUIZA CARLA EICH Desenvolvimento Psicossocial na meia idade (TAE) A meia-idade é uma época especial. Pessoas de meia-idade não estão apenas na metade do ciclo de vida adulto, em condições de olhar para trás e para frente de suas vidas; elas também são a ponte entre as gerações mais velhas e mais jovens. Muita coisa pode acontecer durante o período de 25 anos que chamamos