Psicologia Social Uma Analise Crítica Da

Humilhação Social Um problema político em psicologia Participantes: Warei Gonçalves dos santos - RA 362642 Rosangela Cristina Freire Manoel - RA 362231

V ENCONTRO LUDOVICENSE DE FENOMENOLOGIA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA DA EXISTÊNCIA A MEDICALIZAÇÃO DA EXISTÊNCIA REFLEXÕES SOBRE O PAPEL DA PSICOLbnhHHG OGIA ESCOLAR CRÍTICA FRENTE À MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO Jozielma B. Silva Barros e Zinole Helena Martins Leite N l mmbm josylma@hotmail.com São Luis - 2015 MEDICALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO Refere-se ao processo de transformar questões de origens sociais e políticas, em questões médicas; Discute o processo saúde – doença centrado no indivíduo; Cumpre

CRÍTICA LITERÁRIA: CONCEITO E EVOLUÇÃO Cristina Botelho1 Luciana Cavalcanti Ferreira2 Resumo: O presente artigo é o resultado de uma pesquisa bibliográfica, cuja finalidade é a discussão dos conceitos de crítica literária, sua evolução e as diversas abordagens críticas, desde o século XIX até o século XX. Trata-se de uma discussão que se propõe a esclarecer as semelhanças e divergências das diversas abordagens críticas, numa perspectiva evolutiva que vai de Sainte-Beuve a Bakhtin.…

Psicologia comunitária Psicologia comunitária Cezar Wagner de Lima Góis 1 Na América Latina, a expressão “Psicologia Comunitária” é empregada desde 1975, com o objetivo de se fazer uma nova Psicologia Social, a partir da preocupação de alguns psicólogos de distintos países latino-americanos com os escassos resultados sociais da Psicologia Social tradicional e por haver uma grande necessidade de superar os graves problemas sócio-econômicos que ainda hoje afetam a região (Abib…

FORMAÇÃO HUMANA Prof. Dr. Eduardo Pinto e Silva Departamento de Educação da UFSCAR Introdução: Em relação à questão da formação humana, compreendemos ser importante explicitar, de forma objetiva, alguns pressupostos teóricos que norteiam as análises do presente trabalho. A formação humana, segundo a perspectiva marxista, se dá em determinadas condições históricas nas quais se verificam inevitáveis contradições e uma unidade dialética entre as esferas do em-si e do para-si, da…

Teoria crítica: a Escola de Frankfurt Escola de Frankfurt é o nome dado ao grupo de pensadores alemães do Instituto de Pesquisas Sociais de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse, Erich Fromm e Jurgen Habermas. Apesar de haver grandes diferenças de pensamento entre esses autores, identificamos neles a preocupação comum de estudar variados aspectos…

PANORAMA DAS CONTRIBUIÇÕES DE ALGUNS TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFa. MA. HELENROSE A. DA S. PEDROSO COELHO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ARARAS – SÃO PAULO 2012 Sumário 1. INTRODUÇÃO 3 2. DESENVOLVIMENTO 4 Mediante estudo sistemático e desenvolvimento de um conjunto de etapas práticas á cerca do tema proposto, este trabalho visa a aplicação da teoria de quatro grandes teóricos da psicologia, que contribuíram de modo efetivo a história da educação e…

A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR INFANTIL Rita Melissa Lepre RESUMO: Neste breve artigo relataremos um extrato de uma pesquisa realizada com educadoras infantis que teve como tema as contribuições da Psicologia da Educação para sua formação. Por meio de um questionário aberto, que também pesquisou outros temas, abordamos a importância da disciplina Psicologia da Educação na formação das educadoras, assim como os conteúdos estudados e sua relação com os demais…

que possua forte experiência subjetiva para obter respostas realistas, utilizando – se de teorias e pressupostos definidos pelo pesquisador. Por ser uma pesquisa qualitativa, os dados colhidos pelo informante são também, produtos resultantes da análise, observação, interpretação e reconstrução do diálogo com a realidade. Algumas orientações para o ato da entrevista são esquematizados desta forma: 1. Antes: Permitir que o entrevistado escolha o local e o horário da entrevista (para…

compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada; quando se reconhece a perspectiva teórica do/a autor/a, sabe-se o que se pode esperar da obra que será analisada. 4 BREVE SÍNTESE DA OBRA Antes de começar a análise de uma obra, é muito importante procurar ter uma visão panorâmica desta; isto pode ajudar a visualizar o começo, o meio e o fim da obra, permitindo saber de onde parte e para aonde vai o/ autor/a na sua argumentação; esta parte da…