Psicologia Sindrome De Down

com os colegas.Foto: Karine Basílio Muitas pessoas ainda entendem a Educação Especial como uma modalidade que substitui a escolarização, voltada exclusivamente para crianças com necessidades especiais. Isso significa que uma criança com síndrome de Down, por exemplo, passaria a infância e a adolescência em uma escola especializada, convivendo apenas com colegas que têm deficiência e recebendo conteúdos escolares adaptados e terapias. Aos poucos, essa confusão está se…

problemas de pele ou otite. Todos os animais utilizados passam, obrigatoriamente, pela avaliação de profissionais da área de veterinária e da psicologia comportamental. 2.5 Profissionais envolvidos e o papel do Médico Veterinário 2.6 Avanços na terapia Em Portugal a TAA começa a ser uma aposta forte, aplicada, por exemplo, em crianças com autismo ou Síndrome de Down, e no acompanhamento a idosos e adultos jovens com problemas diversos. Atualmente o uso dessas terapias tem indicado…

código genético. Os cientistas acreditam que graças a estes estudos, futuramente será possível eliminar as doenças de origem genética que atingem inúmeras pessoas em todo o mundo. Entre as principais doenças de origem genética, podemos citar : síndrome de down, talassemia, albinismo, daltonismo, doença de Alzheimer, epilepsia, hemofilia A e B, leucemia etc. O que é o genoma humano Podemos dizer que genoma é o código genético do ser humano, ou seja, o conjunto dos genes humanos. No…

Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology - 2010, Vol. 44, Num. 2, pp. 312-320 312 ARTICULOS Validade de Construto do Sistema de Avaliação de Habilidades Sociais para Crianças Brasileiras com Deficiência Intelectual Lucas Cordeiro Freitas1 Zilda Aparecida Pereira Del Prette Universidade Federal de São Carlos, São Paulo, Brasil Resumo Este estudo verificou a validade de construto do Sistema de Avaliação das Habilidades Sociais (SSRSBR) para crianças com

isabel.cespedes@unifesp.br} Resumo. O Campus Baixada Santista da UNIFESP tem desenvolvido estratégias inovadoras de ensino que integram cinco cursos de graduação em um ambiente de ensino interprofissional: Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Psicologia, Nutrição e Educação Física. No presente artigo, descrevemos experiências práticas na aplicação de algumas dessas estratégias. 1. Introdução O projeto pedagógico do campus Baixada Santista da UNIFESP organiza o conteúdo…

MÓDULO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – 80h ATENÇÃO! Todas as questões, obrigatórias e para saber mais, são objeto de estudo para os exames, ainda que não estejam valendo nota para os dossiês. UNIDADE 1 HISTÓRICO DA PSICOLOGIA Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com as diferentes ideias filosóficas apresentadas no texto, identifique o pensador e o período histórico fazendo uma breve descrição deles. 2. Dentre as escolas…

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disciplina intransigente a que se foi submetido na infância(Bergamini&Beraldo,2005). A mãe de Preciosa é uma pessoa que se mantêm de forma parasitária dos benefícios do Estado que são garantidos à adolescente e à sua primeira filha, uma menina com síndrome de Down, apelidada de “mongo”. Ainda, no contexto familiar de Preciosa encontramos, mesmo que de forma bem rápida, a figura de sua avó materna, uma pessoa que se mostra como sendo a representação do amor, carinho e segurança e que…

Interações Sociais de Crianças Pré-escolares com e sem Deficiência no Contexto da Inclusão Escolar Leonardo C. Guimarães Universidade Católica de Goiás Artigo apresentado ao Centro de Estudos, Pesquisa e Prática Psicológica do Departamento de Psicologia da UCG como requisito parcial para a obtenção do grau de Psicólogo. Campo de Estágio: Jardim de Infância do I.E.G. Banca Examinadora: Luciene C. Falcão Silveira, Ms. Presidente da Banca: Professor-Supervisor Francisco…

Síndrome do Autismo Erika Martins Leite Ciências Biológicas - UFMS O que é...  Transtornos Globais do desenvolvimento?  Segundo o DSM-IV-TR, os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) caracterizam-se por um comprometimento grave e global em diversas áreas do desenvolvimento: habilidades de interação social recíproca, habilidades de comunicação ou presença de estereotipias de comportamento, interesses e atividades. Os prejuízos qualitativos que definem estas condições…