Psicologia No Período Colonial

“A Psicologia a caminho do novo século: identidade profissional e compromisso social” a autora Ana Bock faz um apanhado histórico do caminho percorrido pela profissão no Brasil. Ela lembra-nos do compromisso social e da identidade profissional de um psicólogo nesse país, elenca as razões para que ele possa ser considerado um interventor da sociedade e quais suas funções dentro dela. Bock elenca três períodos que a profissão passou até se tornar institucionalizada, são eles: controle…

Afrânio Coutinho A literatura das Américas na época colonial A literatura das Américas na época colonial Afrânio Coutinho COUTINHO, Afrânio. O processo de descolonização literária. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1983. A literatura das Américas na época colonial. Comentário: Jaime Ginzburg (UFSM) A LITERATURA DAS AMÉRICAS NA ÉPOCA COLONIAL Os novos métodos da historiografia literária baseados na periodização estilística proporcionam ao historiador maiores possibilidades de…

Psicologia Escolar e Educacional: história, compromissos e perspectivas. Dada a complexidade e a multiplicidade das questões à respeito da psicologia Escolar e Educacional, abordar sua história, compromissos e perspectivas, significa tratar de três dimensões fundamentais de seu estatuto como área de conhecimento articulada a um campo de prática social. A natureza dessa relação se faz presente em pelo menos duas dessas dimensões: a psicologia educacional como um dos fundamentos científicos da

1983-2859. Disponível em http://www.dhi.uem.br/gtreligiao/pub.html __________________________________________________________________ AÇÃO EDUCACIONAL JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Amanda Melissa Bariano de Oliveira 1 Universidade Estadual de Maringá amanda.melissa2@hotmail.com Resumo: Ação educacional jesuítica no Brasil colonial é um estudo sobre a atuação da Companhia de Jesus no Brasil Colônia. Entender a importância dos jesuítas na catequese, alfabetização e instrução…

1983-2859. Disponível em http://www.dhi.uem.br/gtreligiao/pub.html __________________________________________________________________ AÇÃO EDUCACIONAL JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Amanda Melissa Bariano de Oliveira 1 Universidade Estadual de Maringá amanda.melissa2@hotmail.com Resumo: Ação educacional jesuítica no Brasil colonial é um estudo sobre a atuação da Companhia de Jesus no Brasil Colônia. Entender a importância dos jesuítas na catequese, alfabetização e instrução…

1983-2859. Disponível em http://www.dhi.uem.br/gtreligiao/pub.html __________________________________________________________________ AÇÃO EDUCACIONAL JESUÍTICA NO BRASIL COLONIAL Amanda Melissa Bariano de Oliveira 1 Universidade Estadual de Maringá amanda.melissa2@hotmail.com Resumo: Ação educacional jesuítica no Brasil colonial é um estudo sobre a atuação da Companhia de Jesus no Brasil Colônia. Entender a importância dos jesuítas na catequese, alfabetização e instrução…

as principais consequências deste abandono para as crianças em uma sociedade assinalada por preconceitos que vem desde a formação deste país, no período colonial mãe solteira era considerada uma infâmia para a família, eis um dos motivos para o abandono de crianças e o preconceito sofrido por mães solteiras que, embora seja menos rígido que na era colonial, ainda existe, porém nos dias atuais o principal motivo para o abandono é não possuir recursos para criar o filho além de não ter o…

Universidade Estadual da Paraíba Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS Departamento de Psicologia Curso de Psicologia Aluno: Jônatas Kleyton de Oliveira Silva PRODUÇÃO DO SABER X CAMPO DE ATUAÇÃO ANTUNES, Mitsuko Aparecida Makino. Psicologia Escolar e Educacional: história, compromissos e perspectivas. São Paulo, 2008. Ao longo da história, a escola vem sido adotada como uma…

entregue ao seu tutor presencial, cinco dias apos o termino do estudo da disciplina. 1) A educação primitiva se caracteriza pela sua forma simples, onde a criança e inserida no meio social através da experiência de vida das gerações passadas. Neste período a atividade educacional pode ser entendida como: A respeito da educação primitiva todas as questões abaixo estão corretas EXCETO: a) (X) Na educação primitiva a educação se dava apenas pela pratica. b) ( ) Na educação primitiva a…

1) A educação primitiva se caracteriza pela sua forma simples, onde a criança e inserida no meio. social através da experiência de vida das gerações passadas. Neste período a atividade educacional pode ser entendida como: A respeito da educação primitiva todas as questões abaixo estão corretas EXCETO: a) ( ) Na educação primitiva a educação se dava apenas pela pratica. b) (X) Na educação primitiva a educação pratica não era organizada, esta compreendia a busca. de alimentos,…