Psicologia Neurociência Básica

O que é neurociência? Penso, logo existo – A famosa frase, dita pelo filósofo e matemático francês René Descartes no século XVII, representa a importância de uma parte muito especial do organismo humano. Devemos cada uma de nossas experiências, opiniões, memórias, sentimentos, sonhos, instintos e tudo que aprendemos ao nosso sistema nervoso e suas conexões. Não nos damos conta disso até que paramos para pensar sobre como a nossa mente funciona. Quem nunca foi surpreendido com um…

Dr. Miguel Nicolelis Miguel Nicolelis, médico e PhD, é professor de a cadeira “Anne W. Deane”de Neurociência da Universidade Duke nos EUA, dos departamentos de Neurobiologia, Engenharia Biomédica e Psicologia, e é fundador do Centro de Neuroengenharia de a Universidade Duke. Ele também é o fundador e Diretor Científico de o Instituto Internacional de Neurociência Edmond e Lily Safra em Natal, no Rio Grande do Norte. Dr. Miguel, um dos cientistas mais reconhecidos de o Brasil, tem…

Permite, também, ao corpo a reação e adaptação contínua às variações do ambiente externo e interno. O tecido formador do sistema nervoso apresenta dois tipos principais de células características: o neurônio e a neuroglia. O neurônio é a unidade básica funcional responsável por processar, transmitir e receber o impulso nervoso. A neuroglia, ou glia, constitui um conjunto de células responsável pela sustentação do tecido nervoso. Em caráter funcional, pode-se dividir o sistema nervoso…

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Disciplina: Psicologia Período Letivo: 1° sem/2015 CURSO: Fisioterapia Série: Periodo: 1ª Série Não definido C.H. Teórica: 40 Semestre de Ingresso: 1º C.H. Total: 40 Ano de Ingresso: 2015 Ementa Psicologia como ciência. Abordagens teóricas. Sensação e percepção. Memória. Inteligência. Auto-eficácia. Emoção. Estresse. Personalidade. Saúde e doença. Crenças, julgamentos e preconceito. Relação com o cliente/aluno. Papel do profissional da saúde.…

JANAINA, MARIANA, RAQUEL. A Neurociência é uma área da ciência relativamente nova, que estuda o cérebro e o sistema nervoso. Com diversas questões em levantamento, uma das abordagens da neurociência são os processos envolvidos na aprendizagem. Quando falamos de educação e aprendizagem, falamos de processos neurais. Como o cérebro aprende? Como as redes neurais são estabelecidas no momento da aprendizagem? Esses são alguns dos pontos que a Neurociência procura responder.…

ATPs SUGERIDA PARA A DISCIPLINA DE NEUROCIÊNCIA ETAPA 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula-tema: Tecido nervoso, Células da neuroglia, Impulso nervoso. Sinapses. Esta atividade é importante para que O GRUPO acumule conhecimento teórico sobre a estrutura funcional do cérebro bem como dos neurotransmissores e sua bioquímica básica. Para realizá-la, o grupo deverá consultar pelo menos 03 bibliografias e indica-las ao final da pesquisa. Nesta etapa, o grupo deverá definir…

EDUCACIONAL PERÍODO MINISTRADO NOTURNO CÓD. CURRÍCULO: : SEMESTRE/ANO: 02/2011 PROFESSOR: FABIOLA GOMIDE BAQUERO CARVALHO 2. EMENTA: Teorias da Aprendizagem: contribuições da Filosofia, Biologia e Psicologia. Relações entre inteligência e aprendizagem. Fundamentos de neurociência da aprendizagem. Aprendizagem com foco no desenvolvimento de competências e habilidades. Enfoques didáticos. 3. CONTRIBUIÇÃO PARA OS OBJETIVOS DO CURSO: A disciplina foca a aprendizagem…

Central Patologias específicas dos Lobos Frontal, Parietal Temporal e Occipital • Avaliação – – – – – 2 Testes escritos 3 fichas de leitura Individuais Apresentações em grupo/Individuais Exame final Exame de recorrência • Bibliografia Básica (no texto) Temas Gerais Abordados na Cadeira • Evolução e Comportamento – Cada nível animal tem comportamentos típicos – Ideia dda Selecção Natural de Darwin; – Sociobiologia e a evolução de condutas de grupo…

Revista Brasileira de Terapias Cognitivas 2012•8(1)•pp.40-6 Helenice Charchat-Fichman1 Conceição Santos Fernandes2 J. Landeira-Fernandez3 Artigo de Revisão| Review Article Psicoterapia neurocognitivo-comportamental: uma interface entre psicologia e neurociência Neurocognitive behavioral therapy: an interface between psychologyand neuroscience Resumo Cada vez mais, reabilitação neuropsicológica e psicoterapia cognitivo-comportamental veem apresentado características em comum. O…

INTRODUÇÃO Psicanálise é um campo clínico e de investigação teórica da psique humana independente da Psicologia, embora derivada desta, desenvolvido por Sigmund Freud. Freud, médico neurologista austríaco, propôs este método para a compreensão e análise do homem, compreendido enquanto sujeito do inconsciente, abrangendo três áreas: Essencialmente é uma teoria da personalidade e um procedimento de psicoterapia; a psicanálise influenciou muitas outras correntes de pensamento e…