Psicologia Na Alfabetização

professora na Universidade de Genebra, onde iniciou uma pesquisa. Doutora em Psicologia pela Universidade de Genebra - Suíça cuja tese foi orientada por Jean Piaget. Hoje mora no México desde 1980, considerada uma das maiores pesquisadoras. Seus trabalhos são divulgados mundialmente em conferências e seminários em mais de vintes países da América, Ásia, Europa, recebeu diversas distinções. Suas pesquisas sobre alfabetização foram realizadas na Argentina seu país de origem e no México,…

EDUCAÇÃO PLANOS DE AULA EDIÇÕES IMPRESSAS Língua Portuguesa Alfabetização inicial Emilia Ferreiro, a estudiosa que revolucionou a alfabetização A psicolinguista argentina desvendou os mecanismos pelos quais as crianças aprendem a ler e escrever, o que levou os educadores a rever radicalmente seus métodos Márcio Ferrari (novaescola@atleitor.com.br) Página 1 2 3 4 Emilia Ferreiro Mais sobre Alfabetização VÍDEO Trecho da palestra de Emilia Ferreiro durante…

ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO Ao longo dos anos a alfabetização escolar tem sido alvo de inúmeras controvérsias teóricas e metodológicas, exigindo que a escola e, sobretudo, aqueles profissionais que lidam com o desafio de alfabetizar se posicionem em relação às mesmas, o que certamente terá conseqüências para as práticas pedagógicas que irão adotar. No Brasil, durante décadas predominou a discussão acerca da eficácia dos métodos de alfabetização, gerando-se confrontos entre

conhecimentos como no sentido da participaçção do ser humano na sociedade. No entanto, a alfabetização tem sido um trabalho difícil para muitos professores, principalmente aqueles que lidam com crianças que apresentam atrasos ou limitações no seu desenvolvimento intelectual. Diante deste pressuposto, o presente trabalho propõe-se a analisar, sob a perspectiva de Emília Ferreiro e, consequentemente, sob os pressupostos da Psicologia Genética, a aprendizagem da leitura e da escrita em…

1 COBRA-CEGA LETRADA 1.1 Faixa etária Crianças entre seis e sete anos, no período de alfabetização. 1.2 Material necessário Para a realização da brincadeira é necessário um espaço físico moderado, como uma sala de aula. No quesito materiais, são necessárias placas com letras do alfabeto e numerais em relevo, podendo estas serem feitas de papelão, lixa e barbante e uma venda de tecido qualquer. 1.3 Principais regras Em primeiro lugar, uma pessoa deve…

alfabético e suas convenções, a alfabetização, como também as práticas sociais de uso da leitura e da escrita, letramento. Visto que a escrita é uma representação da linguagem, deve-se ver a criança a ser alfabetizada e letrada como alguém que pensa, que constrói interpretações, que age sobre o real para fazê-lo seu, portanto um ser capaz de construir seu próprio conhecimento. Segundo Soares (2001) a palavra letramento dá um sentido mais amplo a palavra alfabetização. " Não…

A Utilização da Música no Processo de Alfabetização Palavras-chave: Alfabetização. Música. Cantigas de roda. 1. Introdução O trabalho tem por finalidade apresentar as contribuições que o trabalho com música, desde cantigas de rodas, música regionais, ou parlendas, pode proporcionar na alfabetização de crianças, da educação infantil. Abordar sobre o papel da música na educação, não é apenas no foco da experiência lúdica, mas é um direcionamento de sua potência afetiva para se…

desenvolvimento na alfabetização, afirmam especialistas. A prática, conhecida como letramento, não é novidade em escolas particulares. No entanto, na rede pública, a educação infantil ainda se resume ao cuidado e a brincadeiras sem intenção didática. A proposta não é a de transformar creches em escolas, mas a de colocar as crianças em contato com textos, letras e conceitos como preparação para a alfabetização, explica a psicóloga Tarciana de Almeida, especialista em psicologia…

Casar e formar uma família, com a minha casa própria. Por quê? Acredito muito na importância do desenvolvimento da criança para chegar lá na frente com um conhecimento necessário. Me vejo na sala de aula lecionando e contribuindo para a alfabetização. Por quê? Quase toda mulher tem o sonho de entrar na igreja vestida de noiva prestes a constituir uma nova família. Quero atingir meu objetivo para meu prazer pessoal. Como conquistar? Concluir a graduação. Estudar cada dia mais.…

O método Paulo Freire para a educação de adultos, sistematizado em1962, valorizou a conscientização da população sobre a realidade brasileira, representou, tecnicamente, certa combinação da didática contemporânea da teoria da comunicação e da psicologia. Paulo Freire formulou uma pedagogia para a educação popular com embasamento de uma postura crítica de interrogação, diálogo e solidariedade. O seu pensamento exerceu influência sobre os profissionais da educação, A educação de adultos…